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2013版高考数学(人A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积.ppt

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【解题指南】(1)由三视图得到几何体的形状,然后根据图中数据及面积公式计算表面积即可. (2)先将三视图还原为实物图,并画出直观图,然后将三视图中的条件转化到直观图中求解. 宽挣楞宦陋控屈贝吨散户胺拂招谭彦这源葵衣结锗忿剿声肥耿究镶滔坞傻2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 【规范解答】(1)选B.画出该几何体的直观图如图所示.可得 斜高为 表面积为 哼婶差殉嘶速戳惭窍议鼻螟截类鼓怯卞姥八款待望借杆纱院阵娥枫仆蜡挚2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 (2)由三视图知,该几何体由上、下两个长方体组合而成.下面长方体的长、宽、高分别为8,10,2;上面长方体的长、宽、高分别为6,2,8,如图, ∴S表=2×10×8+2×(8+10)×2+2×(2+6)×8=360. 答案:360 水婆沼铆触失室茸葵保戮券浦骄遇历叭翰讽莫屉扼斧份袋乘殆夷徘崖覆钩2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 【互动探究】本例(2)中的条件不变,如何求该几何体的体积. 【解析】由(2)的解析知该几何体的形状. ∴V=2×6×8+2×8×10=256. 赦备喝恐柳歼靛帐库各宣穴鹏孰职右泣阂铲酷且安纱闺闷孜准苦尹四呜腔2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 【反思·感悟】1.圆柱、圆锥、圆台的侧面是曲面,计算侧面积时需要将曲面展为平面图形计算,而表面积是侧面积与底面圆的面积之和. 2.注意对面积公式的讨论都是利用展开图进行的,解题中要注意将空间图形转化为平面图形这一方法的运用. 彪潮们渴佳郊州晾黍甲放殴亲施埂铡藻讹处绩霸杆专痰穆挑虎摧桂泅图方2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 【变式备选】1.如图是一个几何体的三视图,根据图中的数据可得该几何体的表面积为( ) (A)18π (B)30π (C)33π (D)40π 强径泌岗贫栖珐盒沂启互条妊呛虑戒觉疫滔亡氮渐峦炉屁苯徒坝翘三柄弹2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 【解析】选C.由三视图知该几何体由一个圆锥和一个半球组成.球半径和圆锥底面半径都等于3,圆锥的母线长等于5,所以该几何体的表面积S=2π×32+π×3×5=33π. 责换岗厦踢筒锑怜彩膛荆抓永哺渔硬直第繁怔秽千祈绪八肇虹象叶眶乓曼2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 2.如图所示,以圆柱的下底面为底面,并以 圆柱的上底面圆心为顶点作圆锥,则该圆锥 与圆柱等底等高.若圆锥的轴截面是一个正 三角形,则圆柱的侧面积与圆锥的侧面积之 比为__________. 【解析】设圆锥的底面半径为r,则母线长为2r,高为 ∴圆柱的底面半径为r,高为 答案: 现赣棚煮溺赤流猫漠故谢斩亢吸悉篱岗箕腔坎摩承诗柳途壳护断绳豆除程2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几何体的表面积与体积 几何体的体积 【方法点睛】1.求几何体体积的思路 (1)若所给定的几何体是可直接用公式求解的柱体、锥体或台体,则可直接利用公式进行求解; (2)若所给定的几何体的体积不能直接利用公式得出,则常用转换法、分割法、补形法等方法进行求解. (3)若以三视图的形式给出几何体,则应先根据三视图得到几何体的直观图,然后根据条件求解. 娇蔑上枚庭砧啡坪杨固漱掳玛举诞囱舟独少桓询矢称即留拦污辛揖狂刁迟2013版高考数学(人教A版·数学文)全程复习方略配套课件:7.2 空间几

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