五年级科学上、下册复习题.doc

小学《科学》五年级上、下册复习知识点 第一单元 《生物与环境 》复习知识点 1、种子发芽的必须条件是水分、空气、适宜的温度。 2、种子发芽可以不需要阳光，但生长需要阳光。绿豆芽生长必须条件：阳光；空气；适宜的温度；水分。绿色开花植物的种子发芽必须需要水。 3、植物生长需要水分、空气、适宜的温度 、阳光。 4、蚯蚓对环境有一定的需要，蚯蚓喜欢阴暗、潮湿的环境。 8、生物之间这种像链环一样的食物关系叫食物链。如：草→兔→蛇类→猛禽。草（生产者）兔（一级消费者）蛇类（二级消费者）猛禽（三级消费者） 9、食物链中能自己制造食物的生物叫生产者，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。箭头方向是从生产者开始到消费者：生产者→消费者 10、食物链通常从绿色植物开始，到凶猛的肉食动物终止。 11、同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可吃多种食物。生物之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构，叫食物网。 16、写食物链：草、兔、蝗虫、鸟、蛇、鹰 （1）草→兔→鹰?????? ??（2）草→蝗虫→鸟→鹰 （3）草→鸟→蛇→鹰?? ??（4）草→兔→蛇→鹰 17、绿豆种子根的向水性：种子的根会向有水的地方长。绿豆芽的向阳性：长出真叶的绿豆牙的茎会向光照强的地方长。 24、我们常常做对比实验，它需要有两组实验数据，分别是实验组和对照组。我们在做对比实验时，只允许改变一个条件，其余条件都不改变。 26、鱼必须生活在水里，离开水它就会死亡。这说明生物依赖环境。 28、简答题 ⒈如果在草原上过度的放牧，将会发生什么现象？为什么？ 答：如果在草原上过度的放牧，那么草原上的草就会被吃光，其他的生物因缺乏食物而饿死或迁移，草原最后可能会变得荒芜，从而引发沙尘暴等恶劣天气。这是因为过度放牧引起的草原生态环境的破坏。 ⒉在“水稻 田鼠 蛇 老鹰”这条食物中，蛇遭到了大量的捕杀，你推测一下这条食物中的其他三者会出现什么的变化？为什么？ 答：如果蛇遭到了大量的捕杀，那么田鼠就会大量的繁殖，水稻就会被田鼠吃光。老鹰因为蛇的大量捕杀而没有食物吃，最终会饿死或飞走了。 ⒊破坏生态平衡对人类将会有什么影响？ 答：破坏生态平衡，将会导致生态环境破坏，动植物数量失衡，人类的生存环境 一、基础知识 1、影子产生的条件：光源、遮挡物、屏。 5、古代的人们曾经利用日影观测仪计时，如日晷。 6、光是以直线的形式传播的。光的传播速度是每秒30万千米。挡光物会有影子因为光是直线传播的。 7、反射光也是沿直线传播的。 10、人们发现凹面镜和凸透镜能把光线汇聚起来，形成强光和高温。11、太阳是地球最大的光源。月亮不是光源，它本身不会发光依靠的是太阳反射光。 13、物体的颜色与吸热的本领有关，深色物体比浅色物体吸热强。吸热本领最强的是黑色的粗糙物体。深色物体比浅色物体吸热快。表面粗糙的比光滑的吸热快。深色的物体吸热的本领强，反光能力弱，浅色的物体吸热的本领弱，反光能力强。 14、物体受阳光照射角度与吸热有关，物体与阳光垂直比倾斜吸热强。 15、太阳能热水器是利用多种科学原理设计出来的一种节能装置。太阳能热水器是将光能转化成热能，并通过储水箱将热水储存。 18、太阳能是一种清洁、节能、安全的能源，我们要大力开发和使用太阳能。 30、光碰到了镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射，也叫反射光。反射光也是直线传播的。 31、物体表面越光滑，反射光的本领就越强。深色为反光能力弱，吸热能力强。 32、在阳光下，同一种黑色纸袋按和太阳光垂直的方式摆放，升温比较快。白色、红色、黑色这3种纸反光能力由弱到强顺序排列依次是黑色红色白色。 二、解释概念 1、光源：像电灯这样自己发光的物体叫做光源。 2、投影：从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 3、光的反射：光碰到镜面改变了传播方向，被反射回来，这种现象叫做光的反射，也叫反光。 三、举例 1、你所知道的光源。 答：太阳、点燃的蜡烛、打开的电灯、星星、萤火虫、打开的手电筒。 2、投影在生活中的应用。 答：皮影戏、电影、手影表演 3、生活中光的反射原理的运用。 答：①汽车反光镜 ②医生带的额镜③潜望镜④利用激光反射器测量地球与月球的距离 ⑤照明灯上的灯罩 4、凹面镜和凸透镜原理的应用。 答：①放大镜②望远镜③古代人用凹面的铜镜取火④利用凹面镜原理做成的太阳灶 ⑤奥运会圣火火种是利用凹面镜取得的⑥普里斯特列让某些物质在凸透镜聚光产生的高温下放出的各种气体，从而发现了氧气。 5、太阳能在生产、生活中的应用。 答：太阳能热水器、太阳能电池、太阳能发电站、太阳能充电器、太阳灶、太阳能温室 四、简答 1、影子有什么特点？ 答：①影子会随着光源的位