化学反应的限度学案..docVIP

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  • 2016-12-17 发布于重庆
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化学反应的限度学案 目标:(1)通过实验认识化学反应限度了解控制反应条件在生产和科学研究中的作用,认识提高燃料的燃烧效率的重要性。” [讨论]课本51页思考与交流 [讨论]查看课本51页图2-20讨论下列问题 ①、在上述实验刚开始时,反应物的浓度和生成物的浓度是否相同?随着反应的进行,反应物的浓度和生成物的浓度又是怎样改变的? ②、刚开始时,正向反应和逆向反应同时进行,反应速率是否相同?(提示:此时反应速率与溶液的浓度有关) ③、随反应的进行,正反应速率和逆反应速率怎样改变的?最后达到一种什么情况? 例:在密闭容器中加入1molH2和1mol I2发生反应: H2(g)+I2(g) 2HI(g) 对于以上反应,请分析: (1)当反应刚开始时,反应物和生成物的浓度哪个大? (2)当反应刚开始时,正反应与逆反应哪个反应速率大? (3)随着反应的进行,反应物和生成物浓度如何变化? (4)随着反应的进行,v(正)与v(逆)怎样变化? (5)反应进行到什么时候会“停止”? (6)此时,反应物和生成物浓度如何变化? (7)给这个状态命名: (8)反应真的停止了吗? 二.化学平衡 1.化学平衡状态的定义: 一定条件下, 反应里, 反应速率和 反应速率 时,反应物和生成 物的浓度不再改变,达到了表面上静止的一种“平衡状态”,反

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