2015浅谈如何做好橡皮人的思想教育工作.docVIP

浅谈如何做好“橡皮人”的思想教育工作【摘　要】消防部队作为一支肩负着维护国家长治久安、保障人民安居乐业的武装力量。消防官兵与社会各阶层的接触越发频繁，消防官兵在紧跟时代脚步的同时，容易受到社会不良风气的侵蚀，但部队具有严格的纪律性和组织性，加上部队的经常性思想教育，各种不良风气在部队内蔓延受到制约和限制，结合在消防基层单位开展思想政治工作经验，以及日常所学所思，笔者认为，当前消防部队官兵的行为思想更趋向于做一名“橡皮人”。 　　【关键词】 思想教育　政工干部　警营文化 　　一、什么是“橡皮人” 　　《橡皮人》是王朔1986年发表的一篇小说，“橡皮人”注解是“他们没有神经，没有痛感，没有效率，没有反应。整个人犹如橡皮做成的，是不接受任何新生事物和意见、对批评表扬无所谓、没有耻辱和荣誉感的人。 　　从心理学上，如果把橡皮人看作是一个意象的话，我们就会有以下发现： 　　橡皮富有弹性，不论你怎么拉扯，他都可以顺着你，这一点暗示出橡皮人的逆来顺受的特点，他们不再积极主动，不再富有激情，领导让怎么样就怎么样，就好比是一根随便让领导拉扯的橡皮； 　　橡皮如果不再用力，又会恢复原样，这一点暗示出橡皮人的惰性，一定需要上级领导用力的拉着、管着、监督着，不然就会变成原来的样子； 　　橡皮具有绝电缘、防水的特性，暗示着橡皮人神经麻木，不容易受到别人的影响，但也更多的活在自己的世界里，没有快