2015浅谈废旧材料在大班美工区域中的应用.docVIP

浅谈废旧材料在大班美工区域中的应用 【摘要】幼儿园区域活动是幼儿园广泛采用的一种活动形式，而美工区角活动更以其形式多样、内容丰富受到教师们的青睐和幼儿的喜欢。寻找和投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的材料是区域活动发展的必然趋势废旧材料是我们生活中最常见的一种材料，是指人们生活中常用的可再生的安全又卫生的废品。废旧材料提高幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力幼儿园区域活动是幼儿园广泛采用的一种活动形式，而美工区角活动更以其形式多样、内容丰富受到教师们的青睐和幼儿的喜欢。与集体活动相比，教师的主导作用变得隐性，目标隐含在环境和材料之中。幼儿的主体性变得明显，通过与环境和材料的互动、感知来积累知识技能和生活经验。显然，材料在区域活动中占有举足轻重的地位。在过程中，我们发现投放的材料多是购置的现成的玩具，这些材料的选用成本高、浪费大、玩法单一，活动很难长久地发展下去。因此，寻找和投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的材料是区域活动发展的必然趋势。陶行知先生：“”只有源自孩子身边的，才能引发孩子内在的情感和操作欲望。废旧材料是我们生活中最常见的一种材料，是指人们生活中常用的可再生的安全又卫生的废品。形成一种富有农村特色的美术活动，提高幼儿对美术活动的兴趣，培养幼儿发现美、欣赏美、表现美、创造美的能力。