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学生毕业设计(论文、作业)评审表
学生毕业设计(论文、作业)终稿(由学生填写):
目录
内容摘要…………………………………………………………………1
关键词……………………………………………………………………1
一.当前我国人才流动的特点…………………………………………2
二. 国有企业人才流动存在的问题----人才流失……………………3
三.人才流失的原因………………………………………………………4
四.促进人才合理流动的对策……………………………………………6
参考文献…………………………………………………………………9
致谢………………………………………………………………………9
内容摘要
人才流动是社会发展的必然现象,是市场经济的必然结果,是实现人才价值和人的全面发展的必然选择。合理有序的人才流动,对于人才资源与物质资源优化配置、推动生产力的发展至关重要。中国市场经济的发展,社会事业的进步,国际进程的加快,比任何时候都需要人才充分流动起来,通过优化配置,实现人才效用的最大化。虽然我国的人才流动取得很大成就,但是因人才流动不够、不合理流动导致的人才紧缺与浪费并存,人才供给与需求失衡,市场配置人才资源的基础性作用滞后等问题,已成为制约经济和社会发展的一大瓶颈。因此,从宏观上对我国人才流动问题及其对策进行系统地研究,既有重要的现实作用,又有长远的战略意义。 人才流动是指人才在国家、地区、部门、单位之间变换工作岗位它是生产社会化、科学技术整体化的客观要求,是社会按照人才的价值规律和社会要求所进行的空间动态调节是市场经济的必然结果,是实现人才价值和人的全面发展的必然选择。人才流动是一种社会现象,它是社会分工的产物,随着经济的发展而进步。当前,人才流动不仅仅是一个单位,一个部门的问题,而是一个省,一个国家,甚至是国际上的大问题。发达国家利用自己的经济发展和科技进步的优势吸引第三世界的人才,从中获得巨大的经济利益。而第三世界国家由于人才的流失,每年直接的经济损失高达数千亿美元。富国愈富,穷国愈穷,人才流动便是一个重大的原因。无论从历史来讲,还是从现实来看,人才流动对经济发展和社会进步都是一个极其重要的因素。2/3的人选择不回中国。从2002年后,中国每年留学人数超过10万,但选择学成回国的只有两三万人。在改革开放后出国的移民中,留学人员、知识型人才占了很大比例。据估计,在海外的中国大陆专业人才超过了30万人,许多是受过良好教育的精英,北大有些科系的学生76%移居到了美国。这些由中国付出巨大教育成本培养出的人才,在科、教、研领域,特别是能够创造高附加值的知识经济领域为移居国工作,对急需发展人才的中国无疑是一种损失。
(四)人才分布两极分化趋势在加大
1992 年邓小平南巡讲话至中共十五大,人才流动出现了很活跃局面;十五大以来,随着社会主义市场经济体制的不断完善,人才流动进入了空前繁荣期。随着人才流动的逐步便利,我国人才流动的两极分化现象越来越严重,地区人才多者愈多,少者愈少。人才从中西部地区向东部沿海地区流动,从贫穷落后地区向经济发达地区流动,从农村向城市流动一直是国内人才流动的主要特点。
从2005年数据分析,整体看东部人才资源开发水平与中西部差距明显,但中西部差距不大,大体在同一水平,。而东北三省无论从学历人才还是专业技术人才来看,现有人才存量都明显高于中西部其他地区,分别达到8.3%和7.7%。
二、国有企业人才流动存在的问题----人才流失
改革开放以来,在将与计划经济体制相适应的人才配置制度转换成能够适应市场经济体制要求的人才流动制度的进程中,随着经济社会结构的变化和市场经济的发展,人才的自由流动将成为一种长期趋势,人才流动必将越来越频繁。从目前的情况看,我国人才流失的原因主要是在落实人才培养、吸收、使用三个环节方面存在一些问题:认识不全面,缺乏科学合理的定位,整体谋划、协调发展不够。突出表现为六重六轻:? 一重使用轻培养相对于物力资本投入来说,人力资本投入严重不足,人才培养特别是高层次人才培养的力度普遍较弱。由于人力资本投入严重不足,人才培养的力度较弱,直接带来两个后果:一是人才总量不足,不能满足经济和社会发展的客观需求;二是队伍素质偏低,国家公务员队伍中有近40%的人达不到大专文化水平,专业技术人才队伍中达到大学本科文化水平的不足20%,1990—1999年间新增劳动力中受教育程度达不到中等教育水平的占82%。重使用轻培养问题,在宏观国家层面和微观企事业单位层面都普遍存在。只有不断加大人力资本投入,才能实现社会发展良性循环。世界历史上三次成功的经济追赶(第一次美国追赶英国,第二资日本追赶美国,第三资韩国追赶西欧)雄辩证明,人才资本追赶是经济追赶的先导。二重学历轻水平
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