新步步高考前三个月2016高考数学（四川专用理科）知识考点题型篇专题8 概率与统计 复习课件 第34练.pptxVIP

专题8概率与统计第34练　“排列、 组合”常考问题题型分析·高考展望该部分是高考数学中相对独特的一个知识板块，知识点并不多，但解决问题的方法十分灵活，主要内容是分类加法计数原理和分步乘法计数原理、排列与组合、二项式定理等，在高考中占有特殊的位置.高考试题主要以选择题和填空题的方式呈现，考查排列、组合的应用.常考题型精析高考题型精练常考题型精析题型一　排列问题题型二　组合问题题型三　排列与组合的综合应用问题题型一　排列问题例1　(1)(2015·广东)某高三毕业班有40人，同学之间两两彼此给对方仅写一条毕业留言，那么全班共写了________条毕业留言(用数字做答).解析　依题意两两彼此给对方写一条毕业留言相当于从40人中任选两人的排列数，1 560(2)即将毕业的6名同学排成一排照相留念，个子较高的明明同学既不能站最左边，也不能站最右边，则不同的站法种数为________.解析　方法一　(位置分析法)先从其他5人中安排2人分别站在最左边和最右边，再安排余下4人的位置，分为两步：第1步，从除明明外的5人中选2人分别站在最左边和最右边，有A 种站法；第2步，余下4人(含明明)站在剩下的4个位置上，有A 种站法.由分步乘法计数原理，知共有 ＝480(种)不同的站法.方法二　(元素分析法)先安排明明的位置，再安排其他5人的位置，分为两步：第1步，将明明排在除最左边、最右边外的任意位置上，有A 种站法；由分步乘法计数原理，方法三　(反面求解法)明明站在最左边或最右边时6人排队有2A 种站法，答案　480点评　求解排列问题的常用方法：(1)特殊元素(特殊位置)优先法；(2)相邻问题捆绑法；(3)不相邻问题插空法；(4)定序问题缩倍法；(5)多排问题一排法.变式训练1　(1)(2014·辽宁)6把椅子摆成一排，3人随机就座，任何两人不相邻的坐法种数为(　)A.144 B.120 C.72 D.24解析　剩余的3个座位共有4个空隙供3人选择就座，D(2)(2015·四川)用数字0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数，其中比40 000大的偶数共有(　)A.144个 B.120个 C.96个 D.72个解析　由题意，首位数字只能是4,5，B故比40 000大的偶数共有72＋48＝120个.选B.题型二　组合问题例2　在一次国际抗震救灾中，从7名中方搜救队队员，4名外籍搜救队队员中选5名组成一支特殊搜救队到某地执行任务，按下列要求，分别计算有多少种组队方法.(1)至少有2名外籍搜救队队员；解　方法一　(直接法)由题意，知特殊搜救队中“至少有2名外籍搜救队队员”可分为3类：方法二　(间接法)由题意，知特殊搜救队中“至少有2名外籍搜救队队员”的对立事件为“至多有1名外籍搜救队队员”，可分为2类：(2)至多有3名外籍搜救队队员.解　方法一　(直接法)由题意，知“至多有3名外籍搜救队队员”可分为4类：方法二　(间接法)由题意，知“至多有3名外籍搜救队队员”的对立事件为“至少有4名外籍搜救队队员”.点评　(1)先看是否与排列顺序有关，从而确定是否为组合问题.(2)看是否需要分类、分步，如何确定分类标准.(3)判断是否为“分组”问题，避免重复.变式训练2　(1)(2014·浙江)在8张奖券中有一、二、三等奖各1张，其余5张无奖.将这8张奖券分配给4个人，每人2张，不同的获奖情况有________种.(用数字作答)解析　把8张奖券分4组有两种分法，一种是分(一等奖，无奖)、(二等奖，无奖)、(三等奖，无奖)、(无奖，无奖)四组，分给4人有A种分法；答案　60(2)从3名骨科、4名脑外科和5名内科医生中选派5人组成一个抗震救灾医疗小组，则骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是________.(用数字作答)解析　分三类：①选1名骨科医生，∴骨科、脑外科和内科医生都至少有1人的选派方法种数是360＋210＋20＝590.答案　90题型三　排列与组合的综合应用问题例3　4个不同的球，4个不同的盒子，把球全部放入盒内.(1)恰有1个盒不放球，共有几种放法？解　为保证“恰有1个盒不放球”，先从4个盒子中任意取出去一个，问题转化为“4个球，3个盒子，每个盒子都要放入球，共有几种放法？”即把4个球分成2,1,1的三组，然后再从3个盒子中选1个放2个球，其余2个球放在另外2个盒子内，(2)恰有1个盒内有2个球，共有几种放法？解　“恰有1个盒内有2个球”，即另外3个盒子放2个球，每个盒子至多放1个球，也即另外3个盒子中恰有一个空盒，因此，“恰有1个盒内有2个球”与“恰有1个盒不放球”是同一件事，所以共有144种放法.(3)恰有2个盒不放球，共有几种放法？4个球放进2个盒子可分成(3,1)、(2,2)两类，点评　(1)排列、组合混合问题一