主题三说之化学与社会发展汇编.ppt

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说课标化学科学的发展增进了人类对自然的认识,促进了社会的发展。但有的物质或某些化学变化对人类的生活和社会的发展可能会产生一些不利影响,因而帮助学生正确认识化学与社会发展的关系是十分重要的。 化学与社会发展 化学物质与健康 化学能源和资源的利用 环境污染及环境保护 常见的化学合成材料 某些元素对健康的作用 燃烧及其条件、爆炸 了解 化石燃料 了解 污染的来源、危害及防治 了解 常见合成材料及其应用 知道 关注温室效应 了解 主题内容简介 认识燃烧的重要性 了解几种重要燃料 懂得选择合适的燃料 认识燃烧、缓慢氧化、 爆炸发生的条件 了解灭火、防爆的措施 知道水的重要性 树立爱水、节水意识 知道化石燃料是 重要的资源, 理解海洋中蕴藏 着重要的资源 了解石油的组成 知道石油加工 的重要意义 了解我国的资源概况 认识资源综合利用 新能源开发的重要意义 化学 与能 源和 资源 的利用 知道常见的塑料、 合成纤维、合成橡胶 及其应用 了解使用合成材料 对人和环境的影响 认识新材料的开发 与社会发展的密切关系 常见的 化学合 成材料 化学物质与健康 解某些元素(如钙、铁、锌等)对人体健康的重要作用 知道一些对生命活动具有重要意义的有机物(如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等) 知道某些物质(如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等)对人体健康的影响,认识掌握化学知识能帮助人们提 高自我保护意识 初步认识化学科学发展在 帮助人类营养保健与战胜疾病方面的重大贡献 保护好 我们的 环 境 认识处理三废(废水、废气和废碴)的必要性及一般原则 了解典型的大气、水、土壤污染物的来源及危害 认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义 初步形成正确、合理地使用化学品的意识,认识化学在环境监测与环境保护中的重要作用 说教材本主题主要涉及材料、能源、健康、环境等问题,使学生知道自然资源并不是“取之不尽,用之不竭”的,人类要合理地开发和利用资源,树立保护环境、与自然和谐相处的意识,保证社会的可持续发展。氢能 化学电池 知识点整合(一) 化学与能源开发 氢能 优点: 原料不受限制; 燃烧时放出热量; 生成物不会污染环境。 亟待解决的问题: 利用电解水制取大量氢气 化学电池 定义: 化学电池是一种将化学能直接转化成电能的装置。 特点: 体积小、电容量大、移动方便 电池工作主要是_____直接转化成_____;蓄电池充电主要是_____转化为______。 化学能 化学能 电能 电能 化学与材料研制 玻璃的生产——硅酸盐材料 塑料——有机高分子材料 玻璃钢——复合材料 金属及其合金——金属材料 知识点整合(二) 玻璃的生产——硅酸盐材料 制作过程: 几种常见的玻璃: 用石英砂(主要成分是SiO2)、纯碱、石灰石按一定的质量比混合,在玻璃窑中高温烧制而成。 钢化玻璃、防弹玻璃 塑料——有机高分子材料 合成材料: 不同的塑料是由不同_________聚合成_____形成的 优点: 质轻、易加工成型、不导电、不传热、抗腐蚀性强。 的小分子 大分子 玻璃钢——复合材料 复合材料: 两种或两种以上不同性质的材料按照一定方式复合在一起形成的新材料。 玻璃钢是在___中加入_______制成的。它既有玻璃般的____ ______又有钢般的_____ 塑料 玻璃纤维 透明性 半透明性 高强度 金属及其合金——金属材料 合金: 在一种金属中加热熔合其它金属或非金属而形成的具有金属特性的物质。 下列属于合金的是: 氧化铁 生铁 氧化铜 金化学与农业生产 化肥的种类及作用 化肥的使用 农药 合理利用化肥、农药;防止环境污染 化学与环境保护 保护生命之源 空气 与自然界和谐相处 化学与健康 食品中的有机物 人体内的化学元素 远离有毒物质 说建议 精彩导入 引发学生的情感(一) 创设生动活泼的学习情景,激发学生学习兴趣。贴合实际的情景素材 说课标说教材说建议 化学与社会发展 太和县胡总中心学校李星华 LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO LOGO * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网

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