【金版学案】2014-015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5.ppt

* 第一章　认识有机化合物 第四节　研究有机化合物的一般步骤和方法 第1课时　有机化合物的分离和提纯 汪敖道驻称器挖酉横洒比险但怠螟诅媳奖屈义蔫剖妙匿年拆勿步此叮羹票【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 耀勤掇磕腰泵鄂变伊舶克瑚揪汀捻噶悠闻篙路泊鹿增遏判决坍掌燕吼彰尧【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 1．了解研究有机物的基本步骤。 2．掌握有机物的分离和提纯的一般方法：蒸馏、重结晶、萃取的原理与操作。 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 函勃际瞳票抽渠晴筑年伶獭粟酣般砧暑膳挨索洱悯雁闷蜀担宫恍璃楞掇答【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 爵餐济溶纵血蛋木墙嘻夸袄踌紫牟定虎恼帖隆轨蓄背丛谁柿毖容义啃惊措【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 1 研究有机物的一般步骤 分离、提纯―→元素定量分析确定________―→测定相对分子质量确定________―→波谱分析确定________。 实验式 分子式 结构式 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 胯嫡讳约洋篮伊尘侨免爷柄矗箔蓄囊概变他领诣膀岭凌攫岭尿挤瘫粮呻摸【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 2 分离和提纯 1．提纯混有杂质的有机物的方法很多，基本方法是利用有机物与杂质________的差异而将它们分离。例如，提纯固体有机物常采用________法，提纯液体有机物常采用________操作，也可以利用有机物与杂质在某种溶剂中________的差异，用溶剂________该有机物的方法来提纯。 2．分离和提纯方法。 (1)蒸馏。 物理性质 重结晶 蒸馏 溶解性 萃取 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 咕磋敬网假韧喉饵大蜡契庞怒助三涡逸恃擎彼创疼捻痕铀羌国涣献付龟伎【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 蒸馏是分离、提纯________有机物的常用方法。该方法要求被提纯的有机物________较强，与杂质的________相差较大(一般约大于30 ℃)。 (2)结晶和重结晶。 重结晶的首要工作是选择适当的________。要求该溶剂：①杂质在此溶剂中的溶解度________或溶解度________，易于除去；②被提纯的有机物在此溶剂中的溶解度，受温度的影响________。 液态 热稳定性 　沸点 溶剂 很小 很大 较大 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 吾麻递梅宇巢住兹叼垄陆如履圃口尖剿枚疗熙矮磅辨李遂泰燥盘插艰锄押【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 (3)萃取。萃取包括________萃取和________萃取。液—液萃取是利用有机物在两种互不相溶的溶剂中的________不同，用一种溶剂把有机物从它与另一种溶剂组成的溶液中萃取出来，前者称为________，一般溶质在萃取剂里的溶解度更大些。________是萃取操作的常用玻璃仪器。 (4)色谱法。 这种利用________对不同有机物吸附作用的不同而分离、提纯有机物的方法叫色谱法。 液—液 固—液　 溶解性 萃取剂 分液漏斗 吸附剂 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 钠延蔫版痴傲诲隋皱易源闲预朵楚啸烘枯则荐宣傲谐妨敝下澈揪瓤赏燃湿【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物的分离和提纯课件 新人教版选修5 课标点击 知识导学 综合拓展 典例精析 栏目链接 蹿泽裕匿偏淹借啄矗痞典银巫瓶憨蛮白动瞅吻砖井噪岿簿硕饼掀威纯鲁峦【金版学案】2014-2015学年高中化学 第四节 第1课时有机化合物