基础医学精品资源共享课质量控制的分析.docVIP

基础医学精品资源共享课质量控制的分析 医疗行业是一个需要终身学习、不断更新知识储备的行业,而基础医学作为现代医学的基础学科,其知识获取途径更应受到广泛关注。随着网络课程的发展与推进,基础医学精品资源共享课逐渐成为获得基础医学知识的有效途径。但由于不同高校建设基础不同、师资力量参差不齐,课程质量也不尽相同。因此,分析基础医学精品资源共享课存在的问题,制定相对合理的质量控制方案,并对其进行管理与完善,成为研究的重点之一。 1基础医学精品资源共享课存在的问题 自2003年4月《教育部关于启动高等学校教学质量与教学改革工程精品课程建设工作的通知》发布以来,各高校积极响应,努力推进精品课程建设。截