散步讲课课件.pptVIP

* * 你从文中感受到了一个怎样的家庭？我感受到一个——的家庭，因为———这篇文章写了一件什么事？简要概括 文章的内容。 假如有一束花，你最想送给文中哪个 人物？（找出对人物的描写语言，并 概括人物的性格特征。 文章中那句话最能体现本文所 要表达的主题？如何理解这一 主题？ 字面上形容走得小心，走的是小路，惟恐 有闪失，特别是母亲，禁不起摔跤，非稳 当不可。 中年的责任：既要赡养老一辈，又要抚养 下一代。一个家庭如此，一个民族，一个 国家又何尝不这样呢？ “但我和妻子都是慢慢的，稳稳的走 得很仔细，好像我背上的同她背上 的加起来，就是整个世界”这句话如 何理解？找出文章中你认为写得最好的词语、句子或段落，按照下面的要求回答：我认为文中————— 一词、一句、一段写得好，是因为————— 。阅读课后短文《三代》，和课文比你更喜欢哪一篇？为什么？ 如果爱是左右手，就该一只递给孩子，一只递给老人； 如果爱是左右手，就该一只递给朝霞，一只递给晚霞； 如果爱是左右手，就该一只递给未来，一只递给历史； 如果爱是左右手，就该一只递给早春，一只递给金秋； 如果爱是左右手，就该一只递给，一只递给。