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题型介绍:
元素及化合物知识在高考的考查中与基本概念、基本理论、化学计算和化学实验结合非常紧密,单纯考查元素及化合物性质的试题仅在有单科考试的少数省份出现过。通常的考查形式有:①与实验结合、考查物质的检验、分离、提纯等;②与原理结合,考查反应的量的关系、先后顺序,通常与图像结合考查;③与元素周期律结合,考查一些未知元素的性质;④与化学计算结合,考查物质的量应用与方程式中的计算;⑤与工艺流程结合;⑥与探究性实验的结合。
高考选题:
【2015新课标Ⅰ卷理综化学】下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是( )
选项 实 验 现 象 结 论 A. 将稀硝酸加入过量铁粉中,充分反应后滴加KSCN溶液 有气体生成,溶液呈血红色 稀硝酸将Fe氧化为Fe3+ B. 将铜粉加1.0 mol·L-1 Fe2(SO4)3溶液中 溶液变蓝、有黑色固体出现 金属铁比铜活泼 C. 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝箔在酒精灯上加热 熔化后的液态铝滴落下来 金属铝的熔点较低 D. 将0.1mol·L-1MgSO4溶液滴入NaOH溶液至不再有沉淀产生,再滴加0.1mol·L-1CuSO4溶液 先有白色沉淀生成后变为浅蓝色沉淀 Cu(OH)2的溶度积比Mg(OH)2的小
解题技巧:
1、铁及其化合物在考查中结合点
(1)转化关系
(2)结合点
有关“铁变价”的方程式的书写——氧化还原反应、电化学
滴定法测定Fe2+的含量——操作、方程式书写、定量计算
铁盐、亚铁盐水溶液呈酸性的原因
铁离子的除杂(Ksp的应用)
高铁酸钠的应用
2、钠及其化合物在考查中结合点
(1)转化关系
(2)结合点
①NaOH、Na2O2的电子式
②Na2O2与H2O、CO2反应
③CH3COONa、Na2CO3、NaHCO3的性质(碱性、离子浓度大小比较)
④锂电池
⑤氯化钠的电解
3、铝及其化合物在考查中结合点
(1)转化关系:
(2)结合点:
铝的两性与离子检验、共存
氢氧化铝的制备
铝及其化合物的图像问题
4、铜及其化合物在考查中结合点
(1)转化关系
(2)结合点
①电解、电镀
②Cu、Fe、Al综合计算
高频考点一:过氧化钠与H2O、CO2的反应
【典例】在相同条件下,总质量为2 g的CO和H2的混合气体,在O2中完全燃烧后全部通过足量的Na2O2固体,则固体质量增加 ( )
A.2 g B.1 g C.18 g D.无法计算
高频考点二:镁铝图像问题
【典例】向物质的量浓度均为1 mol·L-1的AlCl3和盐酸的混合溶液中逐滴滴入NaOH溶液,如图中[n表示Al(OH)3的物质的量、V表示NaOH溶液的体积]能正确表示这个反应过程的是 ( )
高频考点三:铁的变价及转化
【典例】将a g铁和氧化铁的混合物加入足量的盐酸中充分反应后,固体无剩余,测得参加反应的HCl为0.08 mol,放出标准状况下气体0.224 L.则下列判断中正确的是 ( )
A.原混合物中n(Fe)∶n(Fe2O3)=2∶1 B.向溶液中滴入KSCN溶液,显红色
C.无法计算原混合物的质量a D.此时溶液中Fe2+和Fe3+的物质的量之比为3∶1
1.【2015山东理综化学】某化合物由两种单质直接反应生成,将其加入BaHCO3溶液中同时有气体和沉淀产生。下列化合物中符合上述条件的是( )
A.AlCl3 B.Na2O C.FeCl2 D.SiO2
2.【2015福建理综化学】纯净物X、Y、Z转化关系如右图所示,下列判断正确的是( )
A.X可能是金属铜
B.Y不可能是氢气
C.Z可能是氯化钠
D.Z可能是三氧化硫
3.【2015北京理综化学】在通风橱中进行下列实验:
步骤 现象 Fe表面产生大量无色气泡,液面上方变为红棕色 Fe表面产生少量红棕色气泡后,迅速停止 Fe、Cu接触后,其表面产生红棕色气泡 下列说法中不正确的是( )
A.Ⅰ 种气体有无色变红棕色的化学方程式为:2NO+O2=2NO2
B.Ⅱ中的现象说明Fe表面形成致密的氧化层,阻止Fe进一步反应
C.对比Ⅰ、Ⅱ中现象,说明稀HNO3的氧化性强于浓HNO3
D.针对Ⅲ中现象,在Fe、Cu之间连接电流计,可判断Fe是否被氧化
4.【2015安徽理综化学】下列有关说法正确的是( )
A.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象
C.H2、SO2、CO2三
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