第九章压强导学案及导学测评参考答案.doc

第九章导学案及导学测评参考答案 9.1压强导学案 预习导学： 项目 压 力 重 力 区别 产生原因 物体相互挤压而受到的力 由于地球的吸引而使物体受到的力 方 向 垂直于物体表面并指向被压物体 竖直向下 联 系 物体在水平支持面上，在竖直方向只受重力和支持力同，则G=F压 【尝试学习一】 【猜想和假设】【制定计划和设计实验】 3、看图回答： （1），（2）（3）（）， 【实验结论】，， （3） （2）增大受力面积、减小 （3）减小受力面积、增大 （4）增大受力面积、减小 2、（1）①减小受力面积②增大压力 ③压力、受力面积 （2）①增大受力面积②减小压力 ③受力面积、压力 9.1压强导学测评 1、压力、受力面积 2、1m2的面积上受到的压力是1×104N 3、D 4、C 5、B 6、C 7、B 8、D 9、C 10、C 11、C 12、(1) 15000 Pa (2) 2 m2 13、 (1) 500000 Pa (2) 250000Pa 9.2液体的压强导学案 【尝试学习一】液体压强的特点 1、凸起，容器底，重力，凸起，侧壁，流动性。底部，侧壁 2、控制变量法 （1）液体内部向各个方向都有压强，且同种液体的同一深度向各个方向的压强大小相等。 (2)液体压强随深度的增加而增大 (3)大 3、①底部，；；，A、Pa；kg/m3，N/kg；m B、表面，距离。 C、密度，深度，无关 3、（1）3000 （2）40N 9.2液体的压强导学测评 1、大，不变。 2、200000，400000。 3、800 kg/m3 4、PA＞PB＞PC 5、B 6、C 7、C 8、C 9、C 10、 (1)1000 Pa (2)2000 Pa 11、 (1) 32000 Pa (2) 28000 Pa (3) 14N 9.3连通器导学案 【尝试学习一】 1、开口、相连通。 2、同一种、不流动，总保持相平。 3、相同，P=ρgh，=、=。 4、茶壶、船闸、下水道的弯管 【尝试学习二】 略 9.3连通器导学测评 1、D 2、D 3、D 4、B 5、C 6、B 7、连通器， 8、A 9、连通器，防止下水道的异味散发出来 10、连通器，闸室×105Pa (4)A、不会 B、真空；偏小。 C、不变，不变，变大。 D、 10.3. 三、1、小。2、大。 四、高，高压锅 五、气压 9.4大气压强导学测评 1、马德堡半球实验，托里拆利实验 2、760，1.01×105. 3、C 4、C 5、D 6、C 7、C 8、C 9、D 10、C 11、C 12、B 《压强》复习导学案 1、垂直、压力、受力面积 2、压强，压力，P、P=F/S、F=PS、S=F/P。 3、帕斯卡，帕，Pa。1㎡受力面积上受到的压力为1N。hPa、kPa、MPa。 4、①减小受力面积；②增大压力；③减小受力面积和增大压力 ①增大受力面积；②减小压力；③增大受力面积和减小压力 5、底部、侧壁，各个方向、大小相等、增加、增大、密度。 6、P=ρgh、压强计。 7、相连通、茶壶、船闸。 8、同一种，相平。 10、马德堡半球实验、托里拆利实验 11、760、1.01×105、10.3。 12、减小、气压计。 典型计算题分析 例题： (1)P=ρgh=1×103kg/m3×10 N/kg×0.12m=1200Pa F=PS=1200Pa×0.004 m2=4.8N (2)F1=G水=m水g=0.6 kg×10 N/kg=6 N G壶=m壶g=0.4 kg×10 N/kg=4 N P＝＝ 试一试： （1）P=ρgh=1×103kg/m3×10 N/kg×0.2m=2000Pa F=PS=1200Pa×0.002 m2=2.4N (2)P＝＝ 《压强》复习导学测评 1、C 2、B 3、B 4、D 5、A 6、D 7、相等，不相等；。 11、液体的压强随深度的增加而增大、连通器 12、(1)小、相平 (2)深度 (3)大，。 (4)不变。解：（1）m=ρ水V=1.0×103kg/m3×5 m3=5×103kg； （2）洒完一半水时，水的质量m′=×103kg； 则汽车和水的总质量m总=m车+m′=6×103kg+2.5×103kg=8.5×103kg， 则F=m总g=8.5×103kg×10N/kg=8.5×104N， 所以，p==1.7×105Pa； （3）水对罐底的压强p水=ρ水gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.5m=1.5×104Pa．