高中生物1-1-2细胞的形态和功能课件.pptVIP

2．细胞的形态与功能密切相关，下列叙述中错误的是(　　)。 A．洋葱根尖分生区细胞呈正方形，有利于进行细胞分裂 B．蚕豆根尖成熟区表皮细胞向外突起，有利于吸收水分 C．人的神经细胞有多个突起，有利于与多个细胞联系 D．人成熟的红细胞呈双面凹的圆盘状，可以增大与氧气的接触面积，有利于运输氧气 解析　洋葱根尖分生区细胞近似立方形，细胞体积较小，有利于进行细胞分裂。 答案　A 3．美国细胞生物学家威尔逊(E.B.Wilson)曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。”他得出这一结论的理由最可能是(　　)。 A．细胞内能发生一切生命活动 B．有些生物是由一个细胞构成的 C．各种生物的生命活动都是在细胞内或细胞的参与下完成的 D．一切生物体都由细胞构成 解析　生物科学问题来源于生命活动，生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒无细胞结构，所以D选项中说一切生物体是错误的，不同生物体其生命活动是有所区别的。高等动物具有的反射活动在单细胞原生生物中是不具备的，因此A选项中能发生一切生命活动是错误的。 答案　C 4．下面①②③④⑤是使用、操作显微镜的几个步骤，下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，当由视野(1)到视野(2)时，操作过程的正确顺序是(　　)。 ①转动粗准焦螺旋　②转动细准焦螺旋　③调节光圈　④转动转换器　⑤移动装片 A．①②③④ B．③①② C．⑤④③② D．④⑤①② 解析　本题考查学生对高倍显微镜的使用方法。应首先在低倍镜下使需要放大观察的部分移到视野中央；再转动转换器，换上高倍物镜，调节光圈，使视野亮度适宜，缓缓调节细准焦螺旋，使物像清晰。 答案　C 5．下图为有代表性的几种生物的细胞大小。已知属于细菌类的支原体是最小的细胞，直径只有100 nm。鸟类的卵细胞最大，是肉眼可见的细胞。棉花纤维和麻纤维都是单个细胞。棉花纤维可长达3～4 cm，麻纤维可长达10 cm。成熟西瓜瓤和番茄果实内有亮晶晶的小粒果肉，用放大镜可以看到，它们是圆粒状的细胞。请探究下面的问题。 (1)细胞的大小与功能是如何相适应的？并举例说明。 ______________________________________。 (2)一般说来，生物体积的增大，不是因为细胞体积增大，而是由于细胞数目的增多。参天大树和丛生灌木在细胞的大小上并无显著差别；鲸的细胞也不一定比蚂蚁的细胞大。这有何生物学意义？说说你的看法。 ____________________________________________________。 答案　(1)细胞的大小和细胞的功能是相适应的。例如，神经细胞的细胞体直径不过0.01 mm，但从细胞体伸出的神经纤维可长达1 m以上，这和神经细胞的传导功能相适应。鸟卵之所以大，是由于细胞质中含有大量的营养物质。鸟类是卵生的，卵细胞中积存大量营养物质才能满足胚胎发育的需要 (2)细胞靠表面接受外界信息，与外界交换物质。相对表面积太小或太大，这些任务都难以完成 课堂小结 课堂互动探究 热点考向示例 随堂达标检测 第二节　细胞的形态和功能 学习目标 1.学会使用显微镜观察多种多样的细胞，培养动手操作能力。 2.理解细胞的形态与功能相统一的观点。 3.了解显微镜的使用与发展对生命科学微观领域研究的重大意义。 关键术语 1.卵细胞、支原体 2.肌细胞、神经细胞 3.木纤维细胞、保卫细胞 4.光学显微镜、显微结构 5.电子显微镜、亚显微结构 细胞的形态和功能 1．细胞的形状和大小 (1)形状 ①单细胞生物一般是 个细胞独立生活，具有自己特有的形状，如草履虫形如 、衣藻呈 且带有 。 ②多细胞生物中，常见的细胞形状有 形、椭圆形、方形、扁形、棱形、多角形等，也有的呈不规则形状。 单 鞋底 卵形 长鞭毛 圆 (2)大小 ①有机体的各种细胞的 差别很大，如鸵鸟卵细胞直径可达 cm，而支原体只有 μm。 ②一般说来，动植物细胞的体积 微生物细胞，高等动物的卵细胞 体细胞。 ③卵细胞是一类特殊的细胞，它含有许多供胚胎发育的营养物质—— 。 大小 5 0.1～0.3 大于 大于 卵黄 2．细胞的形态与功能的统一 细胞是有机体最基本的结构和功能单位，其重要特征之一是 的统一，分化程度 的细胞尤为明显。 [思维激活1] 肌纤维和神经纤维有何不同？ 提示　肌细胞呈长条形或长梭形，又叫肌纤维，其有收缩功能。 神经细胞包括细胞体和突