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- 约 38页
- 2016-12-18 发布于贵州
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一、快乐的休闲生活
教学目标:
1、知道人们在休闲时间里开展的各种各样活动有的是健康的,有的是不健康的。
2、懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。
3、用行动抵制不健康活动的侵害,积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。
教学理念:
(1)以教材内容为载体,依托教材、超越教材、延伸教材。
(2)注重课堂师生情感的沟通
(3)培养自主探究的精神,重视学生参与探究活动的全过程,教学重点、
教学难点:重点:
懂得不健康的休闲活动不仅影响个人的身心健康,还会影响到社会的安定和文明风尚的建立。难点:用行动抵制不健康活动的侵害,积极参加或开展健康的、有利于我们成长的活动。
教学方法:讲授法
教学过程:
第一课时 活动一 我看休闲活动
【课型: 总第 课时】
1、师: 课前,老师布置同学们调查休闲时候大家在做什么?现在清在小组里交流。
2、交流:多种多样的休闲活动。
(1)每个同学将自己了解到的情况在小组交流。
(2)在交流的基础上,进行小组汇总,把全小组同学的内容合在一张表上。(注意:相同的进行合并。)
(3)班级交流。各小组将自己了解的情况向全班交流,在此基础上,教师与学生一起汇总,从中可以看到生活在我们周围的人们休闲时候开展了哪
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