高中政治：4.3.2《坚持唯物辩证法 反对形而上学》课件（旧人教版必修2）.pptVIP

谢谢大家 * 高中思想政治哲学(上) 多媒体教学课件 坚持唯物辩证法反对形而上学 自古以来，哲学上就存在着唯物主义与唯心主义两种哲学派别、辩证法与形而上学两种根本对立的世界观和方法论的斗争。 国家兴亡，匹夫有责 事不关已，高高挂起 勤思当奖 1、唯物辩证法与形而上学的分歧。 联系的观点 孤立的观点 （1）分歧之一：联系的观点与孤立的观点的对立。 世异则事异，事异则备变 道之大原出于天，天不变，道亦不变 1、唯物辩证法与形而上学的分歧。 发展的观点 静止的观点 （2）分歧之二：发展的观点与静止的观点的对立。 勤思当奖 有所为，有所不为 有利就为，没利不为 1、唯物辩证法与形而上学的分歧。 全面的观点 片面的观点 （3）分歧之三：全面的观点和片面的观点。 勤思当奖 根本对立（根本分歧） 就在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。 为什么？ 唯物辩证法认为，矛盾是事物发展的动力，事物的内部矛盾是事物变化发展的根本原因，因而能够用联系的、发展的、全面的观点去观察事物。 形而上学根本否认事物内部矛盾的存在，把事物变化的原因归结为外部力量的推动，当然也就看不到事物的联系、变化和发展了。 因为矛盾的观点： 第一、辩证法承认矛盾，就必然承认事物内部和事物之间的联系，主张用联系的观点去看问题。相反，形而上学否认矛盾，就必然否认事物的