小学英语千课万人之感悟.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于贵州
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让教育人生更绚烂 渭南市实验小学 陈金蝉 又一次我很荣幸的参加了第十四届现代与经典全国小学英语教学观摩研讨会,本次活动在南京的东南大学会堂举行,在历时两天半的活动中,我们共听了11节课,4场报告,这些来自全国的教授、副教授、校长、特级教师等为我们呈现了新颖的理念、精彩的课堂。他们对英语教学研究的激情与执着深深地感染了我,让我感受到了名师的魅力和专家的风采。近距离接触这些名师,记录他们的课堂,品味他们睿智的语言和深邃的思想。 第一节课是刘宝杰老师的课,他的口语非常的好,设计也很独特,通过5个导游把整个教学过程有机的衔接了起来,特别是单词教学环节设计新颖,直观,形象生动且有效,我想在我今后的教学中可以借鉴使用。但是在刚刚开始的复习热身环节有些卡壳,学生的反应非常不积极,我一直在思考这个问题,真的是学生的口语太差,太紧张,太怯场吗?我觉得,可能是开始的导入跳跃性太大,让学生的思维跟不上老师的步伐,使学生不明白老师要去干什么,所以也就无法张口去表达。我认为,在学生听不懂的情况下,是可以用汉语来提示的,这样更能让学生张开嘴巴去表达。 刘小菁老师的课让我受益匪浅,她教态自然活泼,注重师生互动,充分调动了学生的积极性。教案的设计很有梯度,学习动词分词形式,先充分复习了动词原形,有采用多种形式,由单词到句子到篇,再到写,练习方式由浅入深,循序渐进,充分展示了一节独具匠心的观摩课,让我

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