小学语文一年级下册教案.docVIP

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  • 2016-12-17 发布于贵州
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《 养 花 》第一课时 【教学目标】 1、知识与能力目标: (1)学会生字。能正确书写“昙花、浇花、砸死、遭殃、秉烛夜游”。 (2)理解“置之不理、三年五载、循环、门道、秉烛夜游”等词语的意思。 (3)正确、流利地朗读课文。 (4)能从课文中找出中心句,理解课文内容。 2、过程与方法目标:通过搜集和作者及本文相关的资料,为学习课文奠定基础,从而让学生喜欢学习本篇课文。并在具体语言环境中理解词语、积累词语。 3、情感态度与价值观目标:初步体会作者养花过程中得到的乐趣,培养学生健康向上的生活态度和热爱生活的情感。 【教学重点】学会生字,正确美观书写生字,提高学习生字的能力。 【教学难点】流利地朗读课文。 【教学准备】1、用小黑板写好生字词语。2、查阅老舍先生的相关资料。 【教学过程】 一、激情导入,营造氛围 1、美丽的大自然之所以多姿多彩,少不了花草的装点,花草不仅能装点自然、美化生活,还能陶冶人们的情操,因此,人们都爱赏花,有的人还更爱养花。同学们,你们有过养花的经历吗? 2、著名作家老舍先生就是对养花情有独钟,今天我们一起学习第1课《养花》,看看老舍先生是怎样养花的?他对养花有哪些独特的感受。 3、板书课题:养花 4、交流和本课相关的资料。 本文是我国现代著名作家老舍先生1956年12月 12日发表在《文汇报》上的一篇散文。   老舍,原名舒庆春,字舍予,生于北京一个贫民家

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