高中语文：《项羽本纪》教案（苏教版选修《史记选读》）.docVIP

《项羽本纪》教案 【教学目标】 1、通过把握项羽的性格特征，学习《项羽本纪》的人物刻画艺术。 2、学会辨证地评价历史人物，用批判的眼光去观察、思考。 3、感受项羽独特的人格魅力，激发学生昂扬向上的情感，加深对人生的认识。 【教学重点】 把握项羽的性格特征，学习《项羽本纪》的人物刻画艺术。 【教学难点】 探究项羽的性格特点及辨证地评价项羽。 【课时安排】一课时。 一、预习课文（1）划出难读难理解的词，利用工具书，独立完成。不能解决的课堂上提问。（2）了解课文节选部分内容，并结合必修三《鸿门宴》和查找的项羽生平资料，为他写一个五十字左右的简介。 二、导入课堂： 导语 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝，骓不逝兮可奈何？虞兮虞兮奈若何！这是项羽与自己宠妾虞姬离别时的感慨悲歌，他是被誉为历史上最猛的勇将，他又拥有一腔侠骨柔情，他就是让人有怜又怨、又赞又恨的项羽 们就来打开尘封的历史大门，走进项羽这位悲剧英雄。 三、疏通文意 《项羽本纪》是《史记》中最精彩的一篇，同学们要想领略其中的奥妙，先要解决字词障碍。课前已经布置同学们预习课文，自己疏通文意，接下来检查同学们的预习成果。 1、给下列加点字注音。（请学生起来回来） （1）为秦将王翦所戮者（??? ）?? （2）狱掾（??? ） （3）力能扛鼎（??? ）?? （4）时不利兮骓不逝（?? ） （5）田父绐曰“左”