杭州青少年校外教育消费研究.docVIP

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  • 2016-12-13 发布于天津
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杭州青少年校外教育消费研究/portal/n1266c95.shtml 1992年发布的《中共中央国务院关于加快发展第三产业的决定》中就把教育列为对国民经济发展具有全局性、先导性影响的基础产业。加上家庭对孩子教育的重视,大多把孩子教育消费作为家庭消费的重点,教育消费已经日益成为我国居民消费中的热点。教育作为我国第三产业中的重要产业,其发展空间自然也就十分广阔。 自2008年以来,金融危机在世界各国逐渐蔓延,严重地影响了各国经济发展的速度,同时也迫使各国调整其经济发展方式。在此背景下,我国的外贸出口也不可避免地遭受了此次寒冬的影响。作为拉动经济发展的三驾马军之一的外贸,其易受制于人、受制于世界经济环境的弊端日益显现。此外,加上各国贸易摩擦增多,一些国家的贸易保护主义有所抬头,这更使得我国的外贸出口雪上加霜。因此,主动调整经济发展方式,积极引导国内企业开拓国内市场,扩大内需,就成了我国政府应对此次金融危机的重要举措。于是,国家相继出台了四万亿投资计划飞扶持各行业发展的各项政策措施等。而教育消费作为消费的重要组成部分,作为拉动内需的重要途径之一,也越来越受到政府、学者、经济人士的重视。 作为学校教育的重要补充和延伸,校外教育在青少年陶冶情操、愉悦身心、提高能力、培养技能等方面发挥着重要而深远的作用和影响。它的作用也越来越受到社会、家庭的重视,同时也深受广大青少年的认可和喜爱。家庭也

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