第七章 人工智能与教育(一).pptVIP

第七章 人工智能与教育 人工智能概述 人工智能的研究领域 人工智能教育应用概述 第一节 人工智能的概述 人工智能（Artificial Intelligence, AI）是当前科学技术发展中的一门前沿学科。人工智能是在计算机科学、控制论、信息论、神经心理学、哲学等多种学科研究的基础上发展起来的。 一、 什么是人工智能 (一) 什么是智能 为了区分机器是否会“思考”，有必要给出“智能”的定义。究竟“会思考”到什么程度才叫智能？ 人工智能专家面临的最大挑战之一是如何构造一个系统，可以模仿由上百亿个神经元组成的人脑的行为，去思考宇宙中最复杂的问题。 1. 智能的层次结构 2.智能所包含的能力 (二) 什么是人工智能 如何衡量机器是否具有智能？ 测试过程：让一个程序与一个人进行5分钟对话 ,然后人猜测交谈对象是程序还是人？如果在30%测试中程序成功地欺骗了询问人，则通过了测试 图灵期待最迟2000年出现这样的程序，但是到目前为止，面对训练有素的鉴定人，没有一个程序接近30%的标准 要想程序通过图灵测试，还需要做大量工作，这些技能包括： 自然语言处理, 使机器可以用人类语言交流 知识表示, 存储机器获得的各种信息 自动推理, 运用知识来回答问题和提取新结论 机器学习, 适应新环境并检测和推断新模式 以及(为了完全图灵测试) 计算机视觉, 机器感知物体 机器人技术, 操纵和移动物体