【高考必备】人教版高中生物必修一5.1《降低化学反应活化能的酶》第2课时精品课件(共26张ppt).pptVIP

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  • 2016-12-17 发布于河南
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【高考必备】人教版高中生物必修一5.1《降低化学反应活化能的酶》第2课时精品课件(共26张ppt).ppt

导入二 导入三 第1节 降低化学反应活化能的酶(第2课时) 补充说明:不适用于丝质及羊毛衣料(蛋白质构成) 1.通过阅读教材,结合教师的讲解,能够阐明酶的特性; 2.通过进行影响酶活性的条件探究实验,能够说明影响酶活性的因素。 一、酶具有高效性 在研究酶性质的过程中,科学家通过整理大量的实验数据,发现酶的催化效率大约是无机催化剂的107-1013倍。 由上述资料可看出酶具有什么特性? 高效性 二、酶具有专一性 酸既能催化蛋白质的水解,也能催化脂肪、淀粉水解。 蛋白酶只能催化蛋白质水解,但不能催化脂肪、淀粉等的水解。脲酶只能催化尿素分解,对其他化学反应不起作用。 口腔里有唾液淀粉酶,为什么塞进牙缝里的肉丝两天后还没被消化? 思考:应该如何设计这个实验?你又怎么知道淀粉酶催化了糖的水解呢? 材料:淀粉酶溶液、蔗糖酶溶液、淀粉和蔗糖溶液 探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用 淀粉 蔗糖 非还原性糖 麦芽糖 葡萄糖 葡萄糖 果糖 还原性糖 酶 序号 项目 试管 A B 1 注入可溶性淀粉溶液 2mL / 2 注入蔗糖溶液 / 2mL 3 注入新鲜淀粉酶溶液 2mL 2mL 4 50℃温水保温 5min 5min 5 加入斐林试剂50℃~65℃ 水浴加热 6 实验结果 结论 2mL 2mL 砖红色 蓝色 淀粉酶只能催化淀粉水解,不能催化蔗糖水解 目前发现的酶有 多种,它们分别催化不同的化学反应。 每一种酶只能催化 化学反应。 细胞代谢能够有条不紊,互不干扰地进行,与酶的 是分不开的。 一种或一类 4000 专一性 专一性 三、酶的作用条件较温和 在不同的温度下,同一种酶的活性是否会受到影响? 在不同的pH下,同一种酶其活性是否会改变? 请设计相关的实验,验证你们的假设 酶有哪些特性?哪些因素会影响酶的活性? 科学探究步骤 提出问题 作出假设 设计实验 进行实验 分析结果 表达与交流 (温度/pH 会影响酶的活性吗?) (温度/pH 会影响酶的活性) (设计方案、预期结果…) (按预定方案进行实验) (分析实验结果,得出结论:……) (总结,写实验报告并适当交流) 影响酶活性的条件 1、选择淀粉还是H2O2作为实验材料? 至少三组:高温,低温和常温 2、要设计几组实验?选择几个温度? 淀粉。因为 H2O2受温度影响也会分解 3、观察指标怎么确定,选择什么样的鉴定试剂? 碘液,看是否变蓝 探究温度对酶活性的影响 1号试管 淀粉溶液 实验步骤 一 二 三 四 实验现象 结论 2号试管 3号试管 加入淀粉酶2滴,振荡 试管各加入2mL淀粉溶液 蓝色 保持0℃冰水中约5min 加热至100℃, 约5min 加热至60℃,约5min 各加入两滴碘液 振荡 不变蓝 只有在一定温度下酶的催化效率最高 蓝色 酶促反应速率最快时的环境温度称为该酶促反应的最适温度 温度对酶活性的影响 0 最适温度 t/℃ υ/mmol. s-1 酶活性受温度影响示意图 一般地,动物体内的酶最适温度在35~40℃之间; 植物体内的酶最适温度在40~50℃之间; 细菌和真菌体内的酶最适温度差别较大。 1号试管 过氧化氢溶液 实验步骤 一 二 三 四 实验现象 结论 2号试管 3号试管 加入过氧化氢酶2滴,振荡2—3min 试管各加入2mL过氧化氢溶液 无明显变化 pH=7 pH=12 pH=2 将带火星的卫生香分别放入试管中 只有在适合的pH条件下酶的催化效率最好 复燃 无明显变化 探究pH对过氧化氢酶活性的影响 υ/mmol. s-1 最适pH 0 pH 酶活性受pH影响示意图 酶促反应速率最快时的环境pH称为该酶促反应的最适pH pH对酶活性的影响 一般地,动物体内的酶最适pH在6.5-8.0之间; 植物体内的酶最适PH在4.5-6.5之间; 细菌和真菌体内的酶最适PH差别较大。 酶的名称 最适PH值 过氧化氢酶 6.8 唾液淀粉酶 6.8 脂肪酶 8.3 胰蛋白酶 8.0~9.0 胃蛋白酶 1.5~2.2 高温、低温、过酸和过碱对酶活性的影响其本质相同吗? 不同,过酸、过碱或温度过高,会使酶的空间结构遭到破坏,使酶永久失活;低温使酶活性明显下降,但在适宜温度下其活性可以恢复。酶适于在0-4℃保存。 ★影响酶促反应速率的因素: 1、温度 3、酶的浓度:反应速率随酶浓度的升高而加快。 4、底物浓度:在一定浓度范围内,反应速率随浓度的升高而加快,但达到一定浓度,反应速率不再变化 酶促反应速率 酶的浓度 酶促反应速率 底物浓度 酶量一定 2、pH (1)酶具有高效性 (2)酶具有

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