8-认知流派.pptVIP

第二节 威特金的认知方式与心理分化论 认知方式 心理分化论 一、Witkin 生平 1916年8月出生，美国心理学家，卓越的经验研究者，杰出的科学研究组织者。 贡献 以格式塔心理学为涵养，抓住认知中的形式问题，将直觉和思维形式表现出来的个体一致性当作重要的心理学现象来研究，从而把认知与人格结合起来，扩展了认知方式的含义。 一、认知方式 认知方式 又称认知风格，是个体对外部世界的某种认知活动特征或方式。 “场依存—场独立”认知方式 分析并组织场的构析式和不加改造地接受场的整体式这两种对立的认知倾向。 特征 过程变量；普遍性；稳定性；中性 二、心理分化论 基本假设 分化，是有机体系统发展的一个主要形态特征。 主要观点 分化较小的系统处于比较同质的状态, 分化大的系统处于比较异质的状态; 分化大的系统表现出较大的自我与非我的分裂; 分化较大的系统也在心理机能上表现出较大的分裂; 分化在各机能领域中表现为自相一致性。 早期分化理论模式 高层次 分化 低一层次 构析式认知机能； 构析式身体概念； 分离同一感； 有组织的控制与特殊化的防卫。 新的心理分化论模式 一、抑郁图式 其他研究 因为抑郁者通过抑郁图式对信息进行了过滤，所以他们也倾向于用非常消极的观点理解那些模棱两可的信息。 抑郁者在看待自己的表现时，往往会陷入他们的失误中不能自拔，而无法从自己的成功中给自己足够的自