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云南省2007年特岗教师招聘试题（小学综合科目三）部分试题 专业基础知识部分 语文部分 一、单项选择题（在每小题的4个备选答案中，选出1个符合题意的答案，请将其号码写在题干后的括号内，每小题1分，共5分） 1.下列词语中加点的字，注音有错的一组是（）A.悚然(ｓǒｎｇ)尘芥(ｊｉè)甬道(ｙǒｎｇ)谄媚(ｃｈǎｎ）B.歆羡(ｘīｎ)彳亍(ｃｈú)徐邈(ｍｉǎｏ)锱铢(ｚī)C.暴虎冯河(ｐíｎｇ)羝羊触藩(ｄī)繁文缛节(ｒù)飞扬跋扈(ｈù)D.觥筹交错(ｇōｎｇ)告朔饩羊(ｘì)沆瀣一气(ｘｉè)戎马倥偬(ｚǒｎｇ) 2.下列汉字笔画数全相同的一组是（）A.爿片殳毋歹方B.豕隹酉聿臼豸C.鼻鼎鼠鬼鹿黑D.世炙身母缶鱼 3.下列句子中有错别字的一句是（）A.间或不知道从什么地方，忽然会有一只草莺啭着它的喉咙鸣叫着。B.夜空像无边无际的大海，显得广阔、安详而又神秘。C.被人套上小鞋，那滋味确实不好受。你应冷静想想，是空穴来风还是无中生有？如是空穴来风，你应反省自己，以实际行动去改正。即使是无中生有，也不可意气用事。D.一片淡银色的光华，印亮了整个原野。 4.下列句子中标点符号的使用，正确的一项是()A.是否引导学生攻读原著?是当代大学人文基础学科教育中一个值得重视的问题。B.电子信息、机电一体化、新型建筑材料、生物医学、这些新兴产业在中国的“硅谷”勃发着无限的生机与活力。C.“今天街上真热闹呀!——你什么时候去广州?”张萌对王晓星说。D.每个人都有三种性格：他所显露出来的；他所具有未显露的；他认为自己该具有的。 5.下列各句中，有语病、句意不明确的一项是()A.罗马尼亚民间乐团在北京的首次演出，受到了首都各界观众的热烈欢迎，获得了很高的评价。B.宋代以来，欧阳修的《醉翁亭记》、苏轼的《石钟山记》、刘基的《卖柑者言》等作品，都是具有积极的思想倾向，因而文笔清新，耐人咀嚼。C.一百年前，一位虽还听得见雷声但已聋得听不见大型交响乐团演奏自己的乐曲的五十七岁的倔强的单身老人，最后一次举拳向着咆哮的天空，然后逝去了。D.2002年调低保送生比例后，一些有体育、艺术特长的学生正在为不能按原计划升入相关大学而奔走。 二、判断题（判断正误，正确的在题后括号内打“；错误的打“×”；每小题1分，共5分） 6.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录自西周初年到春秋中叶约500年间的诗歌305篇。原称《诗》或《诗三百》，汉代始称《诗经》。就内容而言，可分成风、雅、颂三部分，从艺术手法上看，它突出的特点是赋、比、兴。后来，人们把以上六者合称为《诗经》的“六义”。《诗经》中的篇目，大多是四言诗。() 7.语文是指口头语言和书面语言的结合，语是指口头语言，文是指书面语言，二者不可偏指。口头语言侧重于听说，书面语言侧重于读写。《全日制义务教育·语文课程标准(实验稿)》明确提出语文的学科性质是：工具性和人文性的统一。所说工具性是指小学阶段的识字，人文性是指语文课文中的文学作品。() 8.小学语文作文教学中要重视两种能力的培养，即用词造句、连句成段、连段成篇的能力和观察事物、分析事物的能力。前者是语言表达的能力，后者是认识事物的能力。两种能力的训练互相渗透，互相促进。() 9.文言文中的某些实词，可以在一定的语言环境中临时改变它的词性或用法，也使词的意义发生一定的变化，这种现象叫做词类活用。例如：“故远人不服，则修文德以来之”，其中“来”是“使……来”，是属于动词的使动用法，表示使宾语产生某种动作、行为。() 10.“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。”这个句子中，运用了借喻修辞手法。“他讲得真来劲，嘎子竖起耳朵听。”这个句子中，运用了夸张的修辞手法。() 三、阅读题（按要求完成11～17题，15分） （一）阅读下面这首词，然后回答11～13题（5分）临江仙①苏轼夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。敲门都不应，倚杖听江声。长恨此身非我有，何时忘却营营?夜阑风静豰纹平。小舟从此逝，江海寄余生。注：①此诗作于作者谪居黄州时。 11.找出词中点明旨意的句子。(1分) 12.概括此词表达了苏轼怎样的情感。(1分)这首词表达了苏轼 13.此词叙事、写景、议论、抒情紧密结合。结合具体内容简要分析。(3分) （二）阅读下文，完成14～17题（10分） 清朝的灭亡给中国带来了真正的时代，社会震荡，世事忙乱，人们也没有心思去品咂一下这次历史变更的苦涩厚味，匆匆忙忙赶路去了。直到1927年6月1日，大学者王国维先生在颐和园投水而死，才让全国的有心人肃然深思。王国维先生的死因众说纷纭，我们且不管它，只知道这位汉族文化大师拖着清代的一条辫子，自尽在清代的皇家园林里，遗嘱为“五十之年，只欠一死，经此世变，义无再辱”。他