七年级语文试题资料.doc

蓟县2016——2017学年度第一学期期中形成性检测题 七年级语文 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分亲爱的同学们：新的学校，新的同学，新的老师，新的生活，我们又开启了一个崭新的天地。在这短暂的生活中，大家默默地辛勤耕耘着，其中有忧愁，有烦恼，亦有快乐。下面就让我们静下心来，拿起笔，让我们一起来分享大家的快乐吧！ ——老师的话温馨提示：总分：100分考试时间：120分钟．下列加点字注音完全正确的一项是（　　　）（2分） A．B．C．刹那à）蝉蜕（tuì）尴尬（ɡà） D．zǎo）霎时（shà） 笃志（dǔ） 2．下列词语中有错别字的一项是（　　　）（2分）A．B．C． D．．依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是（　　　）（2分）①他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里_________着。 ②可是只要经过一场春雨的 _______，那种颜色和神态是难以想象的。 ③我暗暗地在那里____________，却一声不响。 ④当我最后能正确地拼写这个单词时，我_________极了，高兴地脸都涨红了，立刻跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。 A．B．C．D．．下列各句中，加的成语使用正确的一项是（?）（2分）A．半山腰的松柏根深蒂固，才显得枝繁叶茂。B．这次的成功，让我们积累了很多经验，我们还要不断学习，以免重蹈覆辙 。 C．这个人的出现吓了我们一跳，于是锤声戛然而止，钳中夹着的铁块也失落在地。D．他得知自己的罪行已被揭发，面对前来拘捕的警察，不由得义愤填膺 。．选出和“”修辞方法相同的一项是（）（2分） A． B．。 C．云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的飘浮在空中。D．。．下列选项中对课文理解不当的一项是（　　　）（2分） A．《》B．《》C．《D．《》一（2分）A．B．C．D．．对《》赏析有误的一项是（　　　）（3分） 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 A．诗的起笔交代登临之地碣石山，点明登山的目的是观沧海，平稳而自然的引出以下对观海所见景物的描绘。 B．全诗紧扣一个“观”字，把眼前的海上景色和自己复杂的心理活动以及气吞山河、囊括宇宙的气概巧妙结合起来，意境开阔，气势磅礴。 C．“树木”、“百草”二句写的是静景，是近看所见之景；“秋风”、“洪波”二句写的是动景，是远观所见之景，由近及远，一静一动，有力地刻画了大海的壮阔，为下文展开想象埋下了伏笔。 D．全诗句句写景，实则句句抒情，诗人把远眺大海时涌上心头的豪情壮志寄寓在景物的描写之中。 ．古诗文语句补充完整（分） （1）_____________________________。（） （），________________。 （《论语》（）________________________________。（《论语》） （）________________________。（《》） （）_____________________（《） （）__________________________，落花时节又逢君。（________________________________。（李白《峨眉山月歌》） 得 分 评卷人二、课内外阅读（24分） 阅读《》语段，回答问题（9分）10、这名话的含义是。（分） 　　A、鼓励儿子珍惜生命，坚强的活下去。 　　B、鼓励自己为了儿子要坚强的活下去。 　　C、坚信自己的病能治好，儿子的腿也能治好。 　　D、母子俩身患重病，要互相依靠，互相鼓励。 、母亲坚持让我看菊花的目的是。（分） 　　A、母亲喜欢花，可是“我”瘫痪后，她侍弄的花都死了。 　　B、为了让“我”出去散散心，使“我”的心情好转起来。 　　C、鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神，重新扬起生活的风帆。 　　D、那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈而深沉，泼泼洒洒的令人神往。 、文中与“也绝没有想到竟是永远的诀别”照应的一句是。（分） 　　A、她出去了，就再也没有回来。 　　B、我没想到她已经病成那样。 　　C、她还在大口大口的吐着鲜血。 　　D、她昏迷前的最后一句话。 、文章三次用“悄悄的”这一词语描写母亲的行动，请你谈谈对这些描写的理解。（分）、写出你对文章的题目“秋天的怀念”的理解。 （分）（二）阅读《》，回答问题（分）15．解释下列加点。（分） （1）_____________ （2）俄而雪骤 俄而：_____ （3）谢太傅寒雪日内集 内集：____________（4）未若柳絮因风起 因：______ 16．文中画线句子译成现代汉语（分） 译文：__________________________________________