云南省2016中考化学第一部分考点第三单元物质构成的奥秘汇编.ppt

【解析】原子（或离子）结构示意图中，小圈和圈内的 数字分别表示原子核和核内质子数，弧线表示电子层， 弧线上数字表示该层的电子数。本题中，四种微粒的核 电荷数（或核内质子数）=核外电子数，因此，四种粒 子均表示原子，再依据核内质子数可推出A、B、C、D 分别表示镁原子、氖原子、氧原子和氯原子。 3. （2013昆明8题2分）某粒子的结构示意图如图所示，该粒子属于（） A. 原子 B. 阳离子 C. 阴离子 D. 分子 第3题图 A 【解析】通过粒子结构示意图判断粒子的种类，主要根据 质子数与核外电子数的关系进行判断。该粒子核外电子数 为2+8+4=14，与核内质子数相等，属于原子。 4. （2015昆明17题2分）如图是某元素的原子结构示意图。下列有关该原子的说法正确的是（） A. 质子数为17 B. 中子数为17 C. 最外层有2个电子 D. 易得电子形成阳离子 第4题图 A 【解析】原子结构示意图中圆圈内的数字表示核内质子数，分析题给原子结构示意图可知，该原子的质子数为17，A正确；质子数=核电荷数=核外电子数，但质子数不一定等于中子数，B错误；该原子最外层电子数是7，在化学反应中容易得到1个电子，形成带一个单位负电荷的阴离子，C、D错误。 5. （2014云南13题2分）如图是某元素的原子结构示意图。下列说法不正确的是（） A. 该原子的质子数为12 B. 该原子的核外有三个电子层 C. 该原子的核外电子数为12 D. 该原子在化学反应中容易得到2个电子 第5题图 D 【解析】原子结构示意图中，圆圈内的数字为12，即该原 子的质子数为12，A正确；该原子的核外有三个电子层，B 正确；原子的核外电子数为2+8+2=12，C正确；该原子最 外层有2个电子，在化学反应中易失去2个电子达到相对稳 定结构，D错误。 6. （2013西双版纳州21题2分）下列微粒中，具有相似化 学性质的是（） 第6题图 C A. ①②B. ②③C. ②④D. ①④ 【解析】一般最外层电子数相同的微粒，化学性质相似，图中②和④两种微粒的最外层电子数都是1，所以它们的化学性质相似，在化学反应中易失去1个电子达到相对稳定结构。 7. （2015云南15题2分）如图为四种粒子的结构示意图，以下 对相关粒子的描述不正确的是（） C 第7题图 A. ①②属于同种元素B. ②④具有相对稳定结构 C. ①③都容易失去电子D. ②④形成的化合物为NaCl 【解析】（1）钠元素为11号元素；钠原子最外层只有1个电子，小于4，易失去最外层1个电子形成最外层8电子的稳定结构。（2）决定元素化学性质的因素是其原子最外层电子数，若最外层电子数相等，则化学性质相似。 实验 分子运动现象的探究 （2015年1次，2013年1次，2011年2次） 1. 实验装置 实验突破 实验视频—分子运动现象的探究 2. 实验现象：过一段时间，B烧杯溶液变红，而A烧杯 溶液不变色。（考查2次） 3. 实验现象的原因分析：A中浓氨水（浓盐酸）有挥 发性，氨气（HCl）分子运动到B中与水生成氨水 （盐酸），氨水显碱性（盐酸显酸性），可使酚酞 （紫色石蕊）溶液变红。（考查2次） 4. 实验结论：分子是不断运动的。（考查1次） 例 如图实验不能说明的是（） D A. 分子很小 B. 分子不停地运动 C. 构成物质的微粒不同，性质不同 D. 化学反应的实质是分子分裂为原子，原子重新结合 成新分子 【解析】图中的实验现象为大烧杯下的小烧杯中的紫色石 蕊溶液变红，其原因是浓盐酸易挥发，挥发出的氯化氢气 体扩散到右边的烧杯中溶于水，形成氯化氢溶液，呈酸性，使紫色石蕊溶液变红。从微观角度能说明分子很小，并且在不断运动；也可以对比说明水分子不能使紫色石蕊溶液变色，使其变色的是氯化氢气体溶解在水中解离出的氢离子，说明构成物质的微粒不同，性质不同。但是此变化中，使紫色石蕊溶液变红的是氢离子，不是水分子，不涉及化学变化的实质不是分子分裂和原子重组。 若用浓氨水代替浓盐酸，一段时间后可观察到的现象 是______________，原因是______________________ ________________________。 石蕊溶液变蓝浓氨水显碱性碱性，溶液能使紫色石蕊溶液变蓝 云南5年中考真题精编 命题点1 构成物质的微粒［2015年1次，2013年3次（曲靖 1次），2012年4次（曲靖1次），2011年2次（曲靖1次）］ 1. 考查要点：①物质由分子构成；②物质由原子构成；③物质由离子构成；④不能直接构成物质的微粒。 2. 命题形式：通常给出常见物质的名称或化学式考查由哪种粒子构成或判断不能直接构成物质的微粒，大多单独命题，题型以选择题为主。 （2015云南13题2分）下列粒子中