爸妈,我想对您说~~活动总结.doc

交工1001班“爸妈，我想对您说……”活动总结 为迎接5月8号“母亲节”的到来，我班积极参与交通学院10级分会开展的“爸妈，我想对您说……”活动，并相继策划组织了亲情问卷调查、“感恩父母”横幅签名、亲情分享交流班会等活动。现对本次活动做如下总结： “用心感恩，许父母一个爱的承诺！”——母亲节前夕校园宣传 前期准备：5月4日下午由团支书主持召开班委会，传达学院活动的主题，商量制定班级活动方案，布置分配各项工作，包括准备调查问卷，搜集相关音乐，横幅、海报制的作，以及后续的调查结果统计等。 5月6日中午，我班二十余名同学在汀香园前坪参与了校园母亲节问卷调查和宣传活动，在《听妈妈的话》音乐背景下，大家积极拉动过往的同学参与调查和签名。签名活动持续至12点40分，取得了很好的效果，7米余长的横幅上密密麻麻签满了名字和祝福的话，大家对父母的爱和对活动的关注和支持给了我们很大的鼓励，就算饿着肚子在烈日下，班里同学也都觉得很有意义。5月7日上午，我班将完成签名的横幅挂在工二楼下，希望有更多的人看到，加入到我们感恩的行列。 “感恩父母，感受亲情，感动你我”——亲情分享交流班会 时间：5月8日14：00 地点：工二B-302 参加人员：交工1001班26名同学 主持人：徐嫚谷 记录人：龚玲艳 班会流程： 主持人致开场白，点名本次班会的意义，引领大家回忆成长历程中与父母发生的点点滴滴，号召大家把自己的经历勇敢地说出来与大家分享。并公布我班举行的“亲情小调查”的部分结果，分析存在的问题，引导同学重视并思考。 第一环节：真情流露，说出故事 本环节中相继有16名同学上台讲述了与父母之间曾经的经历，或感动或开心或难过，更有同学结合自己的经历，切身谈了自己对亲情的理解和感悟。动情之处，大家发自内心地鼓掌，不仅是共鸣，更是为了我们曾演绎的平凡却伟大的亲情！ 第二环节：配乐朗诵，诗歌传情 本环节在温情经典曲目《烛光里的妈妈》乐声中进行，宋爽和颜燕舞分别带来了深情的诗朗诵。大家认真地听着，在抒情诗意的语言里，每个人心里泛起对父母绵绵的思念和无尽的感恩！ 第三环节：短信家书，发出心声 在主持人的号召下，大家纷纷拿出手机，编辑想说的话发给父母。就这样，我们的心意由心从指尖到达父母眼前。虽然是个小小的举动，但我们相信，对父母来说，会是惊喜、温暖和欣慰。 第四环节：和谐关系，经验交流 本环节将班里同学分为两组，根据自己认为的处理与父母间关系的能力强弱分组。有一组提出问题和困惑，另一组给出建议和经验。大家表现积极，气氛活跃，有的同学还结合自身经验谈了与父母日常交往的技巧。最终，大家普遍认为：我们首先应该尊重父母，多站在父母的角度思考问题，心平气和地和父母沟通交流，用合适的不伤害父母的方法表达我们的不满或寻求父母的理解。可怜天下父母心，我们与父母之间不应该有解不开的疙瘩，关键看我们的处理的方式。 第五环节：轻松问答，拥抱回忆 感恩父母，我们脑海中需要温情的回忆。主持人已准备了28道问题，并依次为其编号。本环节每个同学都参与，每人抽取一个号码即一个题目并作答，不得重复。问题内容涉及家庭氛围、教育方式、成长趣事，亲情考验等各方面，旨在让大家在轻松的氛围里，回忆起由父母陪伴走过的成长历程，通过提问的方式，引发大家对亲情的思考。 主持人做班会总结，并发动大家写家书寄回家。班会结束。 本次母亲节，通过一系列活动的举办，大家更加关注这个节日。虽然我们不在父母身边，但我们用自己的方式感恩。在整个过程中，我们加深了对亲情的认识和感悟。我们成年，步入大学，父母一天天变老，我们能做的是珍惜。宽容、体谅父母，主动表达我们的爱。也许，我们无法替父母承担所有的责任，但只要我们想，就总能为他们做些什么。此外，在班会上，大家敞开心扉，交流自己与父母的故事，班里同学也彼此加深了了解，大家的心贴的更近更紧了。 附：1、活动照片展示： 2、亲情小调查 样卷： “感恩母亲节”问卷小调查 交工1001班办 亲爱的同学们，“母亲节”快到了哦！现在的你是否想起了远在家乡的父母了呢？一个电话，一张卡片，一句温馨的问候语，你是否准备好了呢？在这之前先让我们来了解了解我们的父母吧！ 一．从下面7道简单的问题中可以测出你对父母的了解程度哦，所以请同学们务必认真再认真，用心再用心的回答每一个问题。 1.你知道父母的生日吗？ 知道 不知道 2.你知道父母最喜欢吃的食物吗？ 知道 不知道 3.你知道父母的兴趣爱好吗？ 知道 不知道 4.你知道父母的理想吗？ 知道 不知道 5.父母的身体怎么样？ A.很健康 B.健康 C. 一般 D.有点差，总