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手工制作科普小组活动方案 艺术组 席乔丽 一、指导思想与活动目的 1.指导思想 以“科学发展观”和“十八大精神”为指导思想，以创建全国千所中职示范校为契机，以“科技·创新”为导向，依托学校、借助实践，激发学生对科技制作与创新发明的兴趣和爱好，培养学生的科学创新精神和实践能力，展现我校职业教育新面貌，提升我校的科技创新的教育教学特色。 2.活动目的 为了丰富校园文化生活，普及科技教育，拓宽学生视野，充分挖掘学生内在潜力，展示学生个性特长，培养学生创新精神和实践能力，提高学生综合素质，促进学生全面发展，提高职业教育质量；同时，也是为学生开展课外有意义的科技活动建立平台，让手工制作成为看得见、摸得着、用得上的能力支撑，为今后积极参与各类相关活动创造条件。 二、实施方案与组成人员 1.实施方案 （1）实施方法 活动小组以手工制作为切入点，通过对学生的技术培训、实践指导，使学生掌握必要的技能和方法；同时通过学习、依托网络、媒体、报刊杂志等查阅各种资料、收集整理相关信息。各位指导老师默契配合、通力合作，积极参与各种开发创新。活动小组利用通过上述方法收集整理、分析研究的各种数据，形成详细的设计方案和有形成果（小创意、小制作、小手工），为今后的各项、各级竞赛做好积极准备。 （2）实施步骤 第一阶段：宣传动员、成立小组 第二阶段：知识讲解、技能培训 第三阶段：实践操练、动手制作 第四阶段：学有所得、科技创新 2.组织成员 顾 问： 负 责 人： 指 导 员：周金喜 席乔丽 小组成员：（名单附后） 三、活动内容与事务安排 1.活动内容： （1）学习手工基本知识，掌握打折纸基本手法； （2）以废物利用入手，学习手工制作的基本技巧； （3）借鉴有关的绘画、折纸知识、制作其他创意小作品； （4）在教师的指导下，进行小制作、小发明等有关的创新活动。 注：“手工制作”——作为学前教育的基础技能，学生要学习和掌握的是用彩色卡纸折纸、剪纸、手工粘贴、废旧物利用、彩泥捏塑等手工类技能。利用各种材料制作儿童玩具，手工纸艺，彩陶作品。 2.时间安排： 每天下午七八节课 3.场地安排：教学楼406画室 4.实训器材 实训室提供： 学生自备：彩色卡纸、彩色橡皮泥等。 四、活动基本要求 1.辅导老师要认真备课，精心组织、辅导，确保活动效果。 2.科普小组成员必须按规定时间、地点参加活动，不能无故缺席。活动课，教师要带领学生准备活动材料等。下课铃未响，学生不得提前脱离活动状态。 3.科普小组要切实加强安全教育，认真落实安全措施，教师须自始至终担任指导组织工作，活动巡视指导要面向全体。辅导教师如有特殊情况需事先请假，并通知到本组所有成员。 4.教师要做好活动期间的常规教育和管理工作，建立点名制 对学生的教育要加强与班主任的联系，不可随意将学生退出活动班组。做好活动室内物品保管、门窗关锁工作。 5.成果展示：加强对活动内容和形式的研究，定期举行各种形式的展评活动，通过这样的活动，不断创新内容和方法，使活动的水平得到进一步的提高。 五、活动计划 序号 时间 活动内容 指导老师 1 第四周 制定活动方案；宣传动员，组建小组，折纸动物训练 2 第五周 彩色折纸手工小象等培训 3 第六周 彩色折纸飞禽等技术培训 4 第七周 彩纸折纸房子，建筑物训练 5 第八周 折纸风景、手撕粘贴画制作 6 第九周 折纸花、春天手撕画手工 7 第十周 折纸人物、手撕画手工 8 第十一周 景物简笔画练习 9 第十二周 人物简笔画练习 10 第十三周 以家为主题橡皮泥捏塑 11 第十四周 橡皮泥手工设计与制作竞赛 12 第十五周 手工小组活动成果展示 13 第十六周 练习活动总结 附：手工制作科普小组学生名单 序号 姓 名 性别 年龄 班级 联系电话 1 史金兰 女 14 12机电1 　 2 张崔强 男 15 12机电2 　 3 文 琼 女 16 12学前 　 4 韩丽霞 女 15 12学前 　 5 口淑娟 女 14 12学前 　 6 王新月 女 14 12学前 　 7 宋雪娟 女 15 12学前 　 8 杜 静 女 15 13学前2 　 9 段娜娜 女 15 13学前2 　 10 田晓霞 女 16 13学前2 　 11 吕 帆 女 15 13学前2 　 12 鲁玉娟 女 15 13学前1 　 13 武敛敏 女 16 13学前1 　 14 赵小英 女 14 13学前1 　 15 魏文静 女 15 12服装2 　 16 薛子玉 男 15 12计算机2 　 17 袁 强 女 14 13机电 　 18 兰小飞 男 15 12汽修1 　 19 口怀玉 男 15 12机电