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New Horizon English Course新视野英语教程 说课稿 说课流程 1： 说课程 2： 说教材 3： 说教法 3.1 教学目标 3.2 教学方法 3.3 教学重难点 3.4 教学过程 说课程 大学英语课程是高等职业教育的一个有机组成部分，本课程的性质是非英语专业必修的一门公共基础课。本课程不仅要帮助学生打好语言基础，更要注重培养学生实际应用语言的技能，特别是用英语处理与未来职业相关业务的能力。因此在教学的过程中，教师应该特别注意学生语言应用能力的培养，努力为学生营造英语语言环境。鉴于学生的基础比较薄弱，故采用中英结合的教学方式。 说教材 本课程使用的教材为《新视野大学英语》。这一教材包含《读写教程》、《听说教程》、《综合练习》并带有光盘和强大的网络资源，是一套立体化的英语教材。本教材注重培养学生听说能力，有利于学生进行自主式、个性化的学习，也有利于启发教师在教学模式、教学方法上的创新。 说教法——教学目标及方法 知识目标：通过讲练结合的方式使学生学习都新单词的同时，可以更加熟练的应用。 技能及情感目标：通过小组讨论的方式让学生认识到团队合作的重要性，并培养学生与他人沟通交流分工合作的能力。 能力目标：学生能简单用英语阅读，通过分析问题、思考问题，发挥个人自主能动性，表达个人看法、观点，用简单日常英语表达各种生活现象。 说教法——教学重难点 本课的重难点是对题目的解析及整个单的导入，激学生的学习兴趣。其次是对一、二段中语言点的掌握. 说教法——教学过程(Teaching Procedure) College Life College Life 1.Why do you go to college? Section A How to be Cool at College Language Points 6. graduate v. complete an educational course e.g. When did you graduate? n. (1) a person who has received a degree from a school (high school or college or university) e.g. He is a graduate in math. (2) postgraduate e.g. a graduate student 7. keep up: 1)remain level e.g. She had to run to keep up with the other girls. 2)continue (doing) something e.g.I’m glad that you are keeping up your studies. * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation onl