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大班健康活动：小小军团 　　 　　活动目标 　　1、探索尝试从40厘米高障碍物下通过的方法，学习匍匐前进，增强幼儿上、下肢的力量。 　　2、乐于参加练习活动，体验活动的乐趣，提高身体的灵敏性、协调性。 　　3、培养幼儿勇敢坚韧，克服困难的精神。 　　活动准备 　　1、游戏材料：地板块、平衡木、拱形圈、手榴弹若干（沙包）、小河一条（皱纹纸）、自制电网两张、搭建的敌人碉堡两座。 　　2、作战路线图一份，自制的“勇士奖章”若干。 　　3、音乐“解放军军歌”、“我是一个兵”。 　　4、场地布置： 　　活动过程 　　一、创设军事训练情境，复习学过的动作。 　　1、教师作连长，幼儿作勇敢的小战士，连长带领小战士进入场地。 　　师：今天，小小军团的每个小战士都特别的精神，我是你们的连长现在有一项光荣而艰巨的任 　　务等着你们来完成，小小兵们有信心吗？（有！）好，在完成任务之前，让我们先来把身体练得棒棒的！（放音乐，队列练习、做操。） 　　2、准备活动： 　　（1）幼儿队列练习 　　（2）四路纵队跟音乐“解放军军歌”做表演操一遍，学解放军打枪（上肢运动）、拼刺刀（下肢运动）、开炮（体转运动）的动作。 　　（3）复习学过的动作：直线行走、弯腰小跑、投掷手榴弹。 　　师：接下来，我还要考验一下每个小小兵的本领。听我口令：原地弯腰小跑、投掷手榴弹、直线行走。很好！表现不错！现在，以某某某为基准，成密集队形集合！ 　　二、讨论、探索通过障碍物——“电网“的方法，学习新本领—匍匐前进。 　　（一）讨论并尝试通过“电网”的方法 　　1、讨论如何爬才能不碰到“电网”。 　　师：刚才，小小兵们表现得非常棒！但是，如果想完成今天的这项任务，还需要你们掌握一种特殊的本领。那就是通过电网,电网可通着电，碰到后就会有危险，我们该怎样来过这个电网呢？请你们先互相商量一下！（幼儿相互讨论） 　　2、幼儿尝试通过电网。 　　师：谁来说一说你想怎样通过电网？（找3—4名幼儿说一说）小小兵们说的都很好，那么请小小兵们按照你的想法安全通过电网。（全体幼儿通过电网） 　　3、请个别幼儿示范通过电网。 　　师：谁来展示一下，你是怎样安全通过电网的？（3—4名幼儿做一做）请大家要仔细看呀，他们中谁能快速、安全通过电网，而且他的做法最像解放军叔叔？” 　　（二）示范讲解“匍匐前进“的动作并组织幼儿练习 　　1、教师讲解示范匍匐前进动作要领。 　　师：某某小小兵的动作不但能快速、安全通过电网，而且最像解放军叔叔的爬法，我们把这种爬的方法叫匍匐前进。我来做一下示范动作。 　　老师边讲解边做示范：首先身体趴下，用双臂的手肘来支撑，头微微抬起，前进时，屈回右腿，伸出左手，用右腿和左臂的力量使身体前移，同时屈回左腿，伸出右手，再用左腿和右臂的力量使身体继续前移，依次交替前进。 　　2、老师边说动作要领边带领幼儿在地垫上进行动作练习。 　　3、幼儿练习教师巡回指导。 　　4、集合，教师小结：刚才我们学的新本领叫什么？（匍匐前进） 　　三、游戏活动“小小军团炸碉堡“，巩固学习的新本领。 　　1、教师讲解游戏玩法。 　　（1）师：小小兵们已经学会了这么多的本领，你们真棒！今天，我们要用学会的本领来执行一项战斗任务——炸掉敌人的碉堡，你们怕不怕？（不怕） 　　（2）师说：你们看，这是任务的线路图（出示线路图），我们先来看这次任务都要经过哪些地方？（师与幼儿根据箭头的方向边看边说，钻过山洞——爬过电网——走过小桥用手榴弹炸碉堡——返回）共2页，当前第1页12大班健康活动：小小军团相关文章:大班健康：让自己高兴大班律动课程《健康歌》--大班健康：小小宇航员大班健康教案设计:煤气开关不乱动大班健康：好玩的溜溜球大班健康活动《让自己快乐》大班健康《飞快行动》查看更多幼儿园大班健康教案 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的