三——6习作训练内容与要求.docVIP

三上习作训练内容与要求 单元 内容 要求 1 我们的课余生活 写课余有趣的事，高兴的事，或者愿意写的事，写好后与父母分享 2 熟悉的人 先想一想打算写谁，写他的哪件事，把这件事想清楚，再动手写，写完后可以读给那个人听，叫他评一评。 3 秋天的快乐 选一幅或画一幅秋天的图画，先跟同学说一说图画的内容，再写一写，用上平时积累的词句。写好后读给同桌听，叫同桌改一改。 4 观察日记 把观察到的事物写进日记里，要观察自己最感兴趣的，要写自己最想写的。写好后读给同学听，看谁在观察中有新的发现。 5 生活中的传统文化 在综合性学习中，大家收集了不少资料，想一想哪些是你最想告诉大家的，完成习作后与大家交流。 6 风景优美的地方 要写出这个地方怎么吸引人，写同一个地方的同学，可以相互交流。 7 童话故事 任选几种动物作为主人公，想象一下他们之间可能发生什么事，写好后读给大家听。 8 自由习作 动笔前，先想一想自己最想告诉别人什么。写的时候，要把自己想表达的意思写清楚。写完后，改一改。 三下习作训练内容与要求 单元 内容 要求 1 家乡的景物 观察仔细，写出景物的特点，按一定的顺序，表达热爱家乡的感情。还要展开丰富的想象。 2 保护环境 把调查了解到的情况写成短文，可以想象几年后家乡的环境，可以写综合性学习中发生的有趣的事，写好后修改。 3 自我介绍 根据自己说的和同学的评价，写一写自己。写完后加个题目，可以让别人听听你的习作，再修改。 4 学习本领 回忆本领是怎么学会的，有哪些趣事，有什么体会，写的时候要把不会的到学会的过程写具体，表达出自己的真情实感。 5 父母对自己的爱 用一两件事，写写父母对自己的爱，要表达真情实感，写完后与爸爸妈妈交流。 6 想象作文 选择最感兴趣的一样东西写，写完后多读、修改。 7 自由写 写特别想写的内容，注意把内容写具体，把句子写通顺。 8 你想变成什么 展开想象的翅膀，编一个故事，写好后与爸妈交流。 四上习作训练内容与要求 单元 内容 要求 1 自然景观 可以写著名的旅游景点，也可以写身边的景物。写之前要想一想主要突出哪一点奇特之处，大体按怎样的顺序写。 2 观察事物 仔细回忆，你观察了什么事物，是怎么观察的，有什么新的发现。把你最想告诉别人的内容写下来。题目自己定。还可以写观察日记。 3 童话故事 选择几种动物或几件物品，以它们为主人公，想象他们之间可能会发生什么事，编成故事写下来。 4 喜欢的动物 要具体地写出动物的特点，表达自己的真情实感，和写同一种动物的同学交流。 5 介绍“世界遗产”的导游词 先要确定自己要写哪一处“世界遗产”，然后选取最有特色的内容向大家介绍。可以讲景点风光，也可以讲与景点有关的故事、传说，还要提示参观游览的注意事项，写好后，模拟导游进行讲解。 6 《胜似亲人》看图作文 注意图中人物的服饰，想一想他们可能是谁，他们之间可能发生了什么事。把你想到的写下来，内容要具体，语句要通顺。也可以自拟题目。 7 1、成长的故事 2、从《乌塔》想到的 3、写回信 写自己或别人的成长故事，要写得清楚具体，写完后和同学交流。 8 我们的奇思妙想 可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。写好后读一读，改一改。 四下习作训练内容与要求 单元 内容 要求 1 美丽的校园 把观察到的按一定的顺序写下来，注意把内容写具体，语句写通顺。 2 说说心里话 敞开心扉，把自己最想说的心里话，在习作里向对方说一说。说心里话，一定要真实，要说出内心的想法。写完以后读给对方听，并修改。 3 大自然的启示 把在综合性学习中的发现写下来，也可以把活动的经过和心得写下来，写完后，同学间修改。 4 看图作文 联系照片的人和景，把你看到的和想到的写下来。内容要具体，语句要通顺，表达出自己的真情实感。 5 热爱生命 内容要具体，要写出真实的感受，题目自己定。 6 田园风光 把要想写的内容表达清楚，还要注意运用积累的优美词句，写完后认真读一读，改一改。 7 我敬佩的一个人 要把自己所写的表现人物的精神风貌表现出来，内容要具体，语句要通顺。写完以后认真修改。 8 自由表达 采用不同的形式，自由地表达自己想写的内容。在习作前，先自己想一想，自己最想写什么。写的时候要把内容写清楚，学习运用平时积累的语言材料。 五上习作训练内容与要求 单元 内容 要求 1 1、读书的体会 2、采访记录 3、记一次辩论 谈谈你和书的故事 采访的心得体会 把辩论经过写下来，也可以把对问题的看法写下来。 2 二十年后回故乡 发挥