高中政治 2.4　民主监督：守望公共家园　教案2 人教版必修2.docVIP

2．4民主监督：守望公共家园 [教学目标] 1、知识与能力目标：识记宪法、法律赋予公民的民主监督权利；识记并理解公民实行民主监督的合法渠道；理解实行民主监督的意义；联系现实生活中民主监督的实例，分析民主监督的作用及如何负责行使监督权利。提高民主监督的自觉性，并规范自己民主监督的行为。 2、过程与方法目标： 通过情景设置法、探究法、设问法、讲授法，培养分析问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标 通过学习，使学生充分认识民主监督的重要意义，通过合法的途径和方式，积极参与民主监督，感悟这样做的责任和意义。 [教学重难点] 1、民主监督方式的选择 2、怎样负责任地行使民主监督权利 [课时安排] 1课时。 [教学过程设计] [导入新课] （情境导入） 书本P27的探究活动。 （探究活动） （1）在派出所民警不履行职责时，刘某可以行使什么权利？ （2）上述方法中，你认为哪些是合法的？哪些是不合法的？ （3）你还能提出哪些解决问题的方式？ （4）把你认为合法的方式，按照重要性进行排序，然后说明理由。 （形成意念） 1、行使监督权。有对派出所及其工作人员的行为提出批评、建议的权利。 2、第2、4、6条是合法的，第5条是不合法的。 3、向派出所写信、发短信等方式反映、举报，也可以向该值班民警当面指出你的错误做法。 4、①“打热线电话，举报派出所的行为