九年下古文复习研究.ppt

解释下面加点词。 (1)起于鲁 起：出发，动身。 (2)请说之 说：解释。 (3)胡不已乎 胡：为什么。已：停止。 (4)以牒为械 牒：木片。 (5)吾知所以距子矣 所以：用来……方法。 (6)不可谓知类 知类：明白事理。 (7)请献十金 请：请允许我。 (8)在宋城上而待楚寇矣 寇：入侵。 找出下面句中的通假字并解释。 (1)公输盘不说 说通悦 解释为高兴、愉快 (2)吾知所以距子矣 距通拒 解释为对抗 (3)子墨子之守圉有余 圉通御 解释为抵挡 (4)公输盘诎 诎通屈 解释为理屈 重点句子背记知识清单 用原文填空。 荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)夫子何命焉为? 先生有什么见教呢? (2)愿借子杀之。 希望借助您去杀了他。 (3)宋何罪之有? 宋国有什么罪呢? (4)荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。 楚国土地方圆五千里，宋国土地方圆(不过)五百里，这好像彩饰篷车与破车相比。 (5)虽杀臣，不能绝也。 即使杀了我，也不能杀尽(宋国的抵抗者)。 第18课 《生于忧患，死于安乐》 1、本文的中心论点是？ 生于忧患,死于安乐 一个人要想取得成功必须要先经历磨难,只有痛苦的生活才能锻炼出他坚强的意志、超常的体质、高尚的品质和无穷的智慧，才能登上人生的顶峰，才能创造出卓越的成就。 解释下面加点词。 (1)傅说举于版筑之间 举：任用，选拔。 (2)苦其心志 苦：使……苦恼。 (3)人恒过 恒：常常。 (4)而后作 作：奋起，指有所作为。 (5)而后喻 喻：明白，了解。 找出下列句中的通假字并解释。 (1)亲戚畔之 畔通叛 解释为背叛 (2)曾益其所不能 曾通增 解释为增加 (3)衡于虑 衡通横 解释为梗塞，不顺 (4)人则无法家拂士 拂通弼 解释为辅佐 用原文填空。 (1)天时不如地利，地利不如人和。 (2)故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。 (3) 入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。 (4)《得道多助，失道寡助》提出的中心论点是天时不如地利，地利不如人和。 (5)《生于忧患，死于安乐》的中心论点是然后知生于忧患而死于安乐也。 将下列句子翻译成现代汉语。 (1)故天将降大任于是人也。 所以上天要下达重大使命到这样的人身上。 (2)所以动心忍性，曾益其所不能。 用这些来激励他的心志，使他的性情坚忍，增加他尚未具备的才干。 (3)然后知生于忧患而死于安乐也。 这样人们才会懂得忧患使人生存发展，而享受安乐使人萎靡死亡。 19、鱼我所欲也 4、为了阐明自己的观点,作者运用了哪些论证方法？请写出两种论证方法并举例. 比喻论证 如： 对比论证 如： 5、本文观点为后人所赞同,请写出与本文观点一致的两句诗. 诗句：人生自古谁无死,留取丹心照汗青. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间. 解释下面加点的词。 (1)故不为苟得也 苟：苟且。 (2)故患有所不辟也 患：祸患，灾难。 (3)非独贤者有是心 是：这样。 (4)蹴尔而与之 与：给予。 (5)妻妾之奉 奉：侍奉。 (6)此之谓失其本心 本心：天性，天良。 找出下面句中的通假字并解释。 (1)故患有所不辟也 辟通避 解释为躲避 (2)万钟则不辩礼义而受之 辩通辨 解释为辨别 (3)所识穷乏者得我与 得通德 解释为恩惠，这里是感激的意思 与通欤 解释为语助助词 (4)乡为身死而不受 乡通向 解释为从前 重点句子背记知识清单 (1)鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。 (2) 万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉! (3)乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎?此之谓失其本心。 21、曹刿论战 详略安排原因 战前论战（详写） 从战克敌（略写） 战后论战（详写） 请用原文填空 1、曹刿“请见”的原因是： 2、鲁庄公认为作战的三个条件是什么？ 2、曹刿