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1．理解直线的方向向量和平面的法向量．(重点) 2．能用向量语言表述线线、线面、面面的平行关系．(重点、难点) (3)空间直线的向量表达式的两点作用： ①定位置：点A和向量a可以确定直线的_______； ②定点：可以具体表示出l上的任意_______． 2．空间平行关系的向量表示 (1)线线平行：设直线l，m的方向向量分别为a＝(a1，b1，c1)，b＝(a2，b2，c2)，则l∥m?a＝λb?____________________ _______________． (2)线面平行：设直线l的方向向量为a＝(a1，b1，c1)，平面α的法向量为u＝(a2，b2，c2)，则l∥α?__________________? __________________________. (3)面面平行：设平面α、β的法向量分别为u＝(a1，b1，c1)，v＝(a2，b2，c2)，则α∥β?u∥v?u＝kv?(a1，b1，c1)＝k(a2，b2，c2)． 1．若A(－1,0,1)，B(1,4,7)在直线l上，则直线l的一个方向向量为(　　) A．(1,2,3)　　　　　 B．(1,3,2) C．(2,1,3) D．(3,2,1) 2．若u＝(2，－3,1)是平面α的一个法向量，则下列向量中能作为平面α的法向量的是(　　) A．(0，－3,1) B．(2,0,1) C．(－2，－3,1) D．(－2,3，－1) 解析：同一个平面的法向量平行，故选D. 答案：D 4．空间两平面α、β的法向量分别是u＝(1,3,0)，v＝(－3，－9,0)，则平面α、β的位置关系为__________． 解析：由u＝(1,3,0)，v＝(－3，－9,0)得(－3，－9,0)＝－3(1,3,0)，故u∥v，所以平面α、β的位置关系为平行． 答案：平行 1．点、直线、平面位置确定的关键 (1)确定点：用向量确定空间中的任意一个点，关键是确定一个基点． (2)确定直线：用向量确定一条直线，关键是确定一个点和一个方向向量． 3．对平面法向量的两点说明 (1)平面法向量的选取：平面α的一个法向量垂直于与平面α共面的所有向量．即只需作一条垂直于平面的直线，选取该直线的方向向量． (2)平面法向量的不唯一性：一个平面的法向量不是唯一的，一个平面的所有法向量共线．在应用时，可以根据需要进行选取． 空间中平行问题的确定策略 (1)直线与直线平行：关键看直线的方向向量是否共线． (2)直线与平面平行：关键看直线的方向向量与平面的法向量是否垂直；或者看直线的方向向量与平面内的直线的方向向量是否共线．特别要强调直线在平面外． (3)平面与平面平行：关键看两平面的法向量是否共线． 【想一想】 空间两向量的平行与空间两直线的平行含义相同吗？ 提示：空间两向量平行与空间两直线平行是不同的，直线平行是不允许重合的，而两向量平行，它们所在的直线可以平行也可以重合． 已知平面α经过三点A(1,2,3)、B(2,0，－1)、C(3，－2,0)，试求平面α的一个法向量． (1)已知直线l的方向向量为u＝(2,0，－1)，且直线l上有一点P不在平面α内，平面α的一个法向量为v＝(－2,1，－4)，则l与α的位置关系为____________． (2)如图所示，在正方体ABCD-A1B1C1D1中，M、N分别是C1C、B1C1的中点．求证：MN∥平面A1BD. 【自主解答】 (1)因为u·v＝(2,0，－1)·(－2,1，－4)＝－4＋0＋4＝0，所以u⊥v，又因为直线l上有一点P不在平面α内，所以l∥α. 答案：l∥α 【互动探究】 若把题(1)中的条件“直线l上有一点P不在平面α内”去掉，则结果如何？ 解：因为直线l上有一点P不在平面α内说明了直线在平面外，若没有这个条件则直线也有可能在平面内所以l∥α或l?α. 用向量法证明线面平行常用三种方法 一是证明直线上某个向量与平面内某一向量共线； 二是证明直线上的某个向量与平面内的两个不共线向量共面，且不在平面内； 三是证明直线上某个向量与平面的法向量垂直． 用向量方法证明平行关系的方法 3.证明一条直线l与一个平面α平行，只需证明l的方向向量能用平面α内两个不共线向量线性表示． 2.根据线面平行判定定理在平面内找一个向量与已知直线的方向向量是共线向量即可． 1.设直线l的方向向量是a，平面α的法向量是u，则要证明l∥α，只需证明a⊥u，即a·u＝0. 线面平行 设直线l1、l2的方向向量分别是a、b，则要证明l1∥l2，只需证明a∥b，即a＝kb(k∈R)． 线线 平行 课堂探究提升 学业达标测试 活页作业 课前自主预习 数学 · 选修2-1(A) 第三章　空间向量与立体几何 3.2　立体几何中的向量方法　　 　3.2