文化生活第二单元51-52..docVIP

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  • 2016-12-19 发布于重庆
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文化生活 第二单元 5.1文化创新的源泉和作用 【教学目标】 知识目标:识记文化发展的实质、创新的源泉与作用。理解社会实践在文化创新中的作用,人民群众是文化创造的主体。 能力目标:培养学生列举实例说明社会实践在文化创新中的作用。 情感、态度价值观目标:帮助学生充分认识建设社会主义先进文化的意义,增强民族文化的自豪感。 【重点难点】社会实践在文化创新中的作用 【教学课时】1-2课时(含练习讲评) 【知识梳理】 1.文化发展的实质就在于 。 2. 是文化创新的源泉。文化创新是____________________的必然要求文化创新可以推动的发展。文化创新还可以促进_________________的繁荣。 【探究一】 《云南映象》是一台将云南原创乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞集锦。这部长达一百分钟的舞蹈,倾注了杨丽萍的全部心血。为了创作《云南映象》,她用一年时间在云南各族的田间地头采风寻觅,观看了无数民间舞蹈,再从其中将精彩的动作“剪辑”下来,浓缩在歌舞集中。舞蹈中充满了原汁原味的云南民族元素,四分之三的舞蹈演员是那些山寨里土生土长的村民,其中包括一个只有五岁的小姑娘。 (1).采风活动与文化创新有什么关系? (2).采风活动对于文化创新起到哪些作用? 答 (1).采风是一种社会实践,二者的关系

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