[中学联盟]陕西省汉中市实验中学九年级数学下册教学课件：30°，45°，60°角的三角函数值 (共13张PPT).pptVIP

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2016-12-19 发布于河北
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[中学联盟]陕西省汉中市实验中学九年级数学下册教学课件：30°，45°，60°角的三角函数值 (共13张PPT).ppt

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* 第一章直角三角形的边角关系 30°,45°,60°角的三角函数值授课人：田苗 1.2 如图，河岸AD，BC互相平行，桥AB垂直于两岸，桥长12米，在A处看C，B，夹角∠BAC=30o，求B，C之间的距离。一、新课学习 B C A ┐ D 学习目标： 1、经历探索30°，45°，60°角的三角函数值的过程，能够进行有关推理，进一步体会三角函数的意义。 2、能够进行含有30°，45°，60°角的三角函数值的计算。 3、能够根据30°，45°，60°角的三角函数值，说出相应的锐角的度数。 (3)45°角的三角函数值是多少？ (1) sin30o等于多少呢？cos30o等于多少？tan30o呢？ (2) 60o角的三角函数值是多少？探索并分组讨论：特殊角的三角函数值表三角函数锐角α 正弦sinα 余弦cosα 正切tanα 300 450 600 如图，河岸AD，BC互相平行，桥AB垂直于两岸，桥长12米，在A处看C，B，夹角∠BAC=30o，求B，C之间的距离. 一、新课学习 B C A ┐ D 30° 60° 45° 60° 45° 例1 随堂练习例2 如图:一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为60°,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差. 恭喜你成为本节课答题小能手，此题免答！加油！ *