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【整合】数学人教版八年级上册第15章第二节分式的运算第二课时课件 （共12张PPT）.pptxVIP

【整合】数学人教版八年级上册第15章第二节分式的运算第二课时课件 （共12张PPT）.pptx

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    15.2.1分式的乘除（2） --分式的乘方复习巩固温故知新计算： 除法转化为乘法解:原式分解因式分式乘法法则约分 观察下列式子，你想到了什么？你知道它们的结果吗？探究新知 你得出了什么结论？能否用自然语言和数学语言描述？例5 计算：例题解析注意：例题解析运算的序；符号的定；步骤的完整.教材第139页练习第1、2题.巩固练习细心一点！巩固深化 计算（1） （2）教材第136页例3.例题解析 分析： （1）理解题意，正确列出分别表示两种小麦单位面积产量的分式； （2）观察特征，比较大小； （3）比较大小：作差、作商或用不等式放缩.反思今天的学习，你有什么收获？小结 （1）注意混合运算中运算的顺序、符号的确定、步骤的完整； （2）分式与分数的关系紧密，可以类比分数来学习分式； （3）比较两个分式或整式的大小，可求差、求商也可放缩； （4）学以致用.作业1 计算 :作业2 计算 :

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