四川省成都市新都一中高中2018届数学必修三第三章02概率的意义和基本性质 （共37张PPT）.pptxVIP

No.1 middle school ，my love ！高中数学人教A版必修三第3章 概率四川省成都市新都一中肖 宏No.1 middle school ，my love ！第2课时　概率的意义和基本性质有人说，既然抛掷一枚质地均匀的硬币出现正面的概率为0.5，那么连续两次抛掷一枚质地均匀的硬币，一定是一次正面朝上，一次反面朝上，你认为这种想法正确吗?No.1 middle school ，my love ！ 预学1:概率的意义(1)概率是从数量上反映随机事件发生的可能性大小的一个数学概念，它是对大量重复试验来说存在的一种统计性规律，对单次试验来说，随机事件发生与否是随机的.(2)概率是描述随机事件发生的可能性大小的度量，即概率越大，事件A发生的可能性就越大;概率越小，事件A发生的可能性就越小.No.1 middle school ，my love ！(3)随机事件在一次试验中发生与否是随机的，但随机性中含有规律性，认识了这种随机性中的规律性，就能使我们比较准确地预测随机事件发生的可能性.(4)知道事件的概率可以为人们做决策提供依据，概率是用来度量事件发生可能性大小的量.小概率事件很少发生，而大概率事件经常发生.No.1 middle school ，my love ！想一想:下列说法不正确的有　.?①某事件发生的概率为P(A)=1.1;②不可能事件的概率为0，必然事件的概率为1;③小概率事件就是不可能发生的事件，大概率事件就是必然发生的事件;④某事件发生的概率是随着试验次数的变化而变化的.No.1 middle school ，my love ！【解析】概率的范围是[0，1]，①错;小概率事件是指发生的概率非常小的事件，不是指不可能事件，③错;概率是具有确定性的不依赖于试验次数的理论值，④错.所以不正确的有①③④.【答案】①③④No.1 middle school ，my love ！ 预学2:用集合的观点分析事件的关系符号概率论集合论Ω必然事件全集?不可能事件空集ω试验的可能结果Ω中的元素A事件Ω的子集A?B事件B包含事件A集合B包含集合AA=B事件A与事件B相等集合A与集合B相等A∪B或A+B，A∩B事件A与事件B的并，事件A与事件B的交集合A与集合B的并，集合A与集合B的交A∩B=?事件A与事件B互斥集合A与集合B的交为空集A∩B=?A∪B=Ω事件A与事件B对立集合A与集合B互为补集且没有交集No.1 middle school ，my love ！想一想:已知非空集合A、B满足A?B，给出以下四个命题:①若任取x∈A，则x∈B是必然事件;②若x?A，则x∈B是不可能事件;③若任取x∈B，则x∈A是随机事件;④若x?B，则x?A是必然事件.其中正确的是　.?【答案】①③④No.1 middle school ，my love ！预学3:互斥事件与对立事件的区别与联系互为对立事件的两事件一定是互斥事件，但互为互斥事件的两事件不一定互为对立事件.判断两事件是否互斥只需判断两事件是否会同时发生，如不同时发生，则互斥;判断两事件是否互为对立事件，先判断两事件是否互斥，若是，再判断两事件是否有一个必发生，即A发生B不发生或A不发生B发生.No.1 middle school ，my love ！议一议:从装有2个红球和2个白球的口袋内任取2个球，那么下列两个事件分别是什么事件?①“至少有1个白球”与“都是红球”;②“至少有1个白球”与“至多有1个红球”;③“恰有1个白球”与“恰有2个白球”;④“至多有1个白球”与“都是红球”.No.1 middle school ，my love ！【解析】①“至少有1个白球”与“都是红球”互斥且对立;②“至少有1个白球”与“至多有1个红球”不互斥;③“恰有1个白球”与“恰有2个白球”互斥但不对立;④“至多有1个白球”与“都是红球”不互斥.No.1 middle school ，my love ！ 预学4:概率的加法公式当事件A与事件B互斥时，A∪B发生的频数等于事件A发生的频数与事件B发生的频数之和，从而A∪B的频率fn(A∪B)=fn(A)+fn(B).由此得到概率的加法公式:P(A∪B)=P(A)+P(B).对立事件的概率公式:若事件A与事件B互为对立事件，则A∪B为必然事件，所以P(A∪B)=1.又因为P(A∪B)=P(A)+P(B)，所以有P(A)=1－P(B).No.1 middle school ，my love ！?练一练:如果事件A、B互斥，那么(　).A.A+B是必然事件B.+是必然事件C.与一定互斥D.与一定不互斥No.1 middle school ，my love ！?【解析】设事件A，B所含的结果组