吉林省吉林市第五十五中学高中语文 第二单元 第6课《鸿门宴》学案 新人教版必修1.docVIP

鸿门宴 学习目标 1、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等.。掌握翻译文言句子的一些方法 2、能准确概括文章的故事情节，了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点。 背景链接 司马迁和《史记》司马迁（约前145—约前90），西汉著名史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳人。其父司马谈是汉朝太史令（掌管起草文书、兼管国家典籍、天文、历法的官职），元封三年继父职，任太史令。太初元年，在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令（掌管皇家机要文件），发愤著书，完成《史记》。《史记》是我国第一部纪传体通史，记载了从传说中的黄帝到汉武帝三千年间的历史。全书130篇，包括本纪12篇，世家30篇，列传70篇，书8篇，年表10篇，共526500字。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 一．课前预习 1.给下列括号前的字注音。 飨（ ）士卒 美（ ）姬 鲰（ ）生 厄（ ）酒 樊哙（ ） 瞋（ ）目 目眦（ ） 跽（ ） 参乘（） 啖（ ）之 桮（ ）杓 2.指出下列句中通假字①距关，毋内诸侯，秦地可尽王也( ) ( ) ②张良出，要项伯 ( ) ③愿伯具言臣之不敢倍德也( ) ④旦日不可不蚤自来谢