12-09-04高二语文《归去来兮辞2》(课件)课件.pptVIP

陶渊明对后世的影响 ? 成功的将自然提升为一种美境界 ? 发现日常生活也是充满智慧和哲理的 ? 开创了田园诗的新题材 ?“不为五斗米折腰”崇高人生境界，　为后代士大夫提供了精神家园 湖南长郡卫星远程学校 2012年下学期 制作 18 主讲：秦洁 生生所资：第一个“生”动词，维持；第二个“生”，生活；资,凭借；所凭借维持生活的。 脱然有怀：脱然，轻快的样子；有怀，有所思念；我也有这个想法。 会有四方之事：会，恰逢，正赶上；正赶上奉使外出之事。 以惠爱为德：以，凭借；德，美德。 犹望一稔：犹，仍然；望，希望；一稔，任职一年。 敛裳宵逝：收拾衣服，连夜离去 序文疏通 胡：为什么 既自以心为形役：既，既然；以，认为，知道；为，被；形，身体． 奚：为何 悟，知道；谏，劝止，挽回 实：确实，实在 飏：通，扬，飞扬 问征夫以前路：以，用；征夫，行人；用前面的道路来问行人 恨，抱怨，遗憾；熹微，天色微明 重点字词（第一段） 　　作者经过仕途的坎坷，经过深思熟虑作出庄严决定，说明弃官归家的原因． 总结第一段的段意 衡宇：衡，通“横”；横木为门的房子 眄庭柯以怡颜：眄，斜视；柯，树枝；怡颜，愉快神色 寄傲：寄托傲然自得的情怀 ；审，明白 园日涉以成趣：涉，走；在园子里每天走走成为了一种乐趣。 策扶老以流憩：策，拄着；扶老，拐杖；以，连词，相当于“而”；流，周游；憩，休息。 景翳翳以将入：景，通“影