七年级科学下册:第3章 植物和土壤(浙教版).pptVIP

七年级科学下册:第3章 植物和土壤(浙教版).ppt

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中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 中考资源网 * 第3章 植物和土壤 ——复习 中考资源网 复习目标: 1、了解土壤的组成、形成、结构和类型以及土壤的性状与植物生长的关系。 2、了解植物的根系的种类、作用和结构,植物细胞的吸、失水原理及植物生长需要的无机盐。 3、理解茎的结构、水分、无机盐的运输,有机物的运输。 4、理解叶的结构及叶片的蒸腾作用。 一、土壤 1、土壤的结构 (1)组成: (2)土壤的形成: (3)土壤的结构和类型 土壤生物:动物、植物、微生物 非生命物质:水分、空气、矿物质、有机物 矿物质颗粒(岩石风化产物) 腐殖质(有机物): 生物的排泄物和死亡的生物体 中考资源网 中考资源网 岩石 物理:风力、水力、热胀冷缩、地壳运动等 化学:化学物质腐蚀 生物 共同作用下碎裂成小颗粒 中考资源网 (3)土壤的结构和类型: 土壤是由 、 、 和 组 成的。 矿物质颗粒 腐殖质 水 空气 土壤的分类: 砂土类土壤 黏土类土壤 壤土类土壤 矿物质颗粒: 砂粒、粉沙粒、黏粒 (4)土壤的性状与植物的生长: (大多数植物适合生长在壤土类土壤中) 壤土类土壤的组成 50% 25% 25% 1%~5% 45%~49% 砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地较均匀。 壤土类土壤 黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。 黏土类土壤 砂粒多,黏粒少。土壤颗粒较粗。 砂土类土壤 土壤的质地 土壤名称 三种土壤的质地特点 中考资源网 2、土壤污染及保护 土壤资源的最大威胁: 土壤污染 过度开发 化学污染 生物污染 耕地被蚕食 水土流失 土地沙漠化 盐渍化 2、直根系和须根系: 须根系:没有明显主侧根之分的根系。 双子叶植物大多是直根系,如大豆、青菜等。 单子叶植物大多是须根系,如水稻、小麦、玉米等。 特点:主根长而粗,侧根短而细   特点:主要由不定根组成 二、植物的根系: 1、根系: 直根系:有明显发达的主根和侧根的根系。 一株植物所有的根合在一起 中考资源网 读图: 植物根尖纵切面的显微结构图 ①当植物细胞液浓度大于土壤溶液浓度时,----------根毛细胞吸水; ②当植物细胞液浓度小于土壤溶液中浓度时,----------根毛细胞失水。 5、植物细胞吸水、失水的条件 4、植物根尖吸水和无机盐的主要部位: 根毛区 3、根尖的结构:根冠、分生区、伸长区、根毛区。 中考资源网 5、植物的生长需要无机盐,不同的无机盐对植物生长起不同的作用。 植株矮小,叶片上有许多褐斑 茎杆粗壮.不易倒伏 K 生长缓慢,嫩叶变小, 植株暗绿带红 促进根系生长,迅速开花.籽粒饱满 P 植株矮小,叶片 发黄,瘦小 促进植物生长, 枝叶茂盛, N 缺乏时的症状 作用 营养元素 促进植物生长, 枝叶茂盛, 植株矮小,叶片 发黄,瘦小 促进根系生长,迅速开花.籽粒饱满,果实种子提前成熟 生长缓慢, 植株暗绿带红 茎杆粗壮.不易倒伏 植株矮小,叶片上有许多褐斑 6、水体富营养化污染 (1)、产生的原因: 水体中含有过多的氮、磷元素。 (2)、水体氮、磷元素的来源: (3)、症状: 淡水中出现水华现象,海水里出现赤潮现象。 A、工业上排放的富有N、P及有机物的废水等; B、农业上过多使用氮肥和磷肥; C、生活上排放大量的污水。 中考资源网 7、 水 体 富 营 养 化 的 过 程 水体中N、P过多 藻类大量繁殖 需氧微生物大量繁殖,分解死亡的藻类 水体中的溶解氧急剧下降 鱼类等需氧生物大量死亡 厌氧微生物大量繁殖,分解尸体 水体发黑、发臭,水质恶化 三、茎的生长方式 1、茎的生长方式 直立茎 匍匐茎 缠绕茎 攀援茎 茎较坚硬 能直立 平卧于地 长不定根 借茎本身缠绕或他物上升 用卷须攀援他物上升 2、茎的结构: 茎的结构 树皮 形成层: 木质部 韧皮部 保护作用 筛管: 韧皮纤维: 运输有机物,自上而下。 支持作用 细胞能分裂增生,使茎加粗。 导管: 木纤维: 输导水和无机盐,自下而上。 支持作用 髓: 贮藏营养物质 中考资源网 1、概念: 植物体内的水分以气体状态从植物体中气孔散发出去的过程叫蒸腾作用。(99%) 三、植物的蒸腾作用 ①降低植物体叶片的温度 2、蒸腾作用的意义 ②根吸收水分的动力, 促进根吸收水分 ③促进水和无机盐在植物体内的运输 上下表皮 表皮细胞: 保卫细胞: 无色透明,不规则形状 呈半月形,有叶绿体,形成气孔。 叶肉细胞 叶 脉 导管 筛管 栅栏组织 海绵组织

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