初中英语教学与信息技术的结合.docVIP

初中英语教学与信息技术的结合 　　将信息技术融入到各学科教学环节中，是创新教育发展的一个方向，也是学校推进课程改革、深入开展课堂教学改革的一个重要手段。因此，利用以计算机多媒体网络为核心的信息技术建构基于多媒体网络环境下的教学模式，探索基于计算机多媒体网络环境下的教学理论、途径与方法已成为现代教育的一个基本的理念和重要的任务。 　　一、充分利用多媒体技术激发学生学习英语的兴趣 　　兴趣是最好的老师。只有对所学内容感兴趣了，学生才会愿意学，才能学好知识。原来学生没接触过英语时，上课放放录音，学点英语歌曲，还能使学生感兴趣。但是，现在好多学生家里都有电脑，接触到的新鲜事物比较多，加之随着新单词的增多，再靠老师整天带读单词是行不通的，而且学生不再对课堂感兴趣。随之而来的就是被动学习，而通过对多媒体计算机的使用，可以创造出图文并茂，声色俱全、生动逼真的环境，将书本上的东西以生动活泼的形式表现出来。例如，在实际的英语课堂教学中，我通常先将与本课新授部分内容相关的歌曲或chant引入课堂，使学生们自然地接受英语，进而萌发想进一步学习英语词汇和句子的兴趣；此外，我在讲解新单词时，利用多媒体给学生放映一些图片，从感官上给学生以强烈的兴趣和想学习的动力，积极参与到学习活动中来。例如，在讲职业的名词时，把doctor， nurse，computer engineer等词以图片的形式展示给