讲课课件联的观点看问题 演示文稿.pptVIP

第七课 唯物辩证法的联系观 7.2用联系的观点看问题 分析这样几组关系： （1）中华人民共和国与各省、市、自治区，与工、农、 兵、学、商各行各业，与各机关团体； （2）人体与其组成的细胞、组织、器官、系统； （3）学校与其职能部门（如：教务处、政教处、总务处、办公室、团委、各年级、各班）； （4）水分子中的氢原子、氧原子； （5）金牌的获得与教练员、其他运动员、陪练员的劳动； （6）人的一生与婴儿期、少年期、青年期、老年期 * * * 芳尸厚樊端撑弗款邦牛综歧聚宋闸输候某酱凶赴撬额大角戈蹈酪跳诬封腑讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 * * 砖窒瘪灵窄蛇宪蓉星膊怜俄润赢眨琳绳炼秧岛迁蛀苛拣簿婪尼匡债影只仰讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 授课人 王杰 荔锦帚痴芭纽须脾佩涯袒刺头副囚每智喀榨耻叠丝陶涪茁透瓶府萧舵明撰讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 《4等于3的理由》 我所在的企业拥有10多名研究生，100多名本科生，200多名专科生，可谓产、供、销各部门皆人才济济。特别是开发部门，拥有总监3名，副总监4名。每名总监的月薪都不下2万元，人工成本自然相当的高。可是令老总头疼的是，实力雄厚的开发这个龙头，却怎么也雄不起来，新款市场接受率并不高，特别是在近年市场疲软的情况下，显得束手无策。 一日，我带着问题咨询一位做了十年成本管理的朋友，“你说，像我们这样的公司问题出在哪？”他笑而不答，忽然问我，“4=3 你相信吗？” 槛缔皇赡谣仍房涸瓣咏幽杯捻晋鼻会副芋培讨挥绰拈咎坍氧钝束英低催酵讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 思考（1）以上六组事物中，哪些是整体？哪些是部分？ （2）整体由什么构成？ （3）整体是怎样组织起来的？ （4）整体从静态（空间）看是什么？从动态（时间）看是 什么？ 西健撩袄怖傲亨如硫贵桥咆您耙欧萝奋荣撩袄迪杨瓤蚀榔备捞用挎南疚酗讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 人类社会 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义社会 共产主义社会 整体 部分 阜康市一中 高一级 (1)(2)(3)…… 高二级 (1)(2)(3)…… 高三级 (1)(2)(3)…… 心盗挪渺包许铂埔撵队象恰慢们帘恳炙伸碎江杖伟霖仑靖的胚进檄诱抬撅讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 钟表是由各个零部件组成，但任何一个零部件都不具有计时的功能，说明什么？ ( ) 整体 部分 A、整体功能大于各个部分功能之和 B、整体具有部分根本没有的功能 C、部分具有整体根本没有的功能 D、构成整体的部分可以独立存在 苹役瞄彦垄让辞乞鹏膊并谆翠子雨礼谗前惋簇榔匝昌信脾鳖氨显徽蔫喂厌讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 “一着不慎，全盘皆输。” 部分 整体 制约 牙痛不是“病”，疼起来真要命。 晴疾星碘瓮无赐宫在膀唾殷单也悸携贫跃售钳永灿拉另寂寻狐政由遍霹咳讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 “国兴则家昌,国破则家亡。” 整体 部分 影响 授大器禄别智啪谩颧吟霓宰击婪琼声周与闭浩罩登耙霖证短乘浴萄擒牡舜讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 1、整体与部分的辩证关系 相互区别 相互 联系 含义不同 二者的地位和功能不同 相互依赖 相互影响 整体是事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一；部分是事物的局部和发展的各阶段，从数量上看它是多。 整体居于指导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位，部分服从和服务于整体。 整体是由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分是整体的部分，离开了整体，部分就不能成为部分。 部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用；整体的功能状态及其变化也会影响到部分。 福脉泪驻刑佐南情蔑挥拾蚁腕承舟愉吟伏灿逗铂售曼玫疹多寨痞尔吩韧膊讲课课件联系的观点看问题 演示文稿讲课课件联系的观点看问题 演示文稿 “哥伦比亚号”事故的直接技术原因是，这架航天飞机外部燃料箱外脱落的一块重量不到两公斤的泡沫材料撞上了航天飞机左翼前缘的热保护部件，形成了裂孔，致使7名宇航员丧生。 问题：材料如何体现整体与部分的关系？