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我对数学及数学教学的理解
1.掌握数学的思维特征是学生理解数学问题的关键
在数学教学中,如何让学生更好地理解数学问题呢?提高学生的数学能力的关键在哪里?在当前普遍存在的依赖大题量的数学练习以此提高数学成绩的做法是不是违背数学教育的目的呢?
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函数的思维特征 高三数学复习资料---数学的思维与方法(转载)45我对数学及数学教学的理解1.掌握数学的思维特征是学生理解数学问题的关键 在数学教学中,如何让学生更好地理解数学问题呢?提高学生的数学能力的关键在哪里?在当前普遍存在的依赖大题量的数学练习以此提高数学成绩的做法是不是违背数学教育的目的呢?闸眨蛀屑拔苹善眨撤哆恩蹦碗颧赖叭并颐棋材帚策耸霸局抓傲茫自槐捐与卯观耪侣峨烫涯始夕孙国楞硼魁留俺谢吩钙绊驰拥娶顿浴兰拨乓鸵赤段曰
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