【创新设计】（江苏专用）2015高考数学二轮复习 专题整合 3-2 数列的综合应用 理（含最新原创题，含解析.docVIP

第2讲　数列的综合应用 一、填空题 1．数列{an}的通项公式an＝eq \f(1, \r(n)＋\r(n＋1))，若{an}的前n项和为24，则n为________． 解析　　an＝eq \f(1, \r(n)＋\r(n＋1))＝－( eq \r(n)－eq \r(n＋1))，前n项和Sn＝－[(1－eq \r(2))＋(eq \r(2)－eq \r(3))＋…＋(eq \r(n)－eq \r(n＋1))]＝ eq \r(n＋1)－1＝24，故n＝624. 答案　624 2．在等差数列{an}中，a1＝142，d＝－2，从第一项起，每隔两项取出一项，构成新的数列{bn}，则此数列的前n项和Sn取得最大值时n的值是________． 解析　　因为从第一项起，每隔两项取出一项，构成数列{bn}，所以新数列的首项为b1＝a1＝142，公差为d′＝－2×3＝－6，则bn＝142＋(n－1)(－6)．令bn≥0，解得n≤24eq \f(2,3)，因为n∈N*，所以数列{bn}的前24项都为正数项，从25项开始为负数项．因此新数列{bn}的前24项和取得最大值． 答案　24 3．(2013·盐城模拟)已知各项都为正的等比数列{an}满足a7＝a6＋2a5，存在两项am，an使得 eq \r(am·an)＝4a1，则eq \f(1,m)＋eq \f(4,n)的最小值为________． 解析　　由a7＝a6＋2a5，得a1q6＝a1q5＋2a1q4，整理有q2－q－2＝0，解得q＝2或q＝－1(与条件中等比数列的各项都为正矛盾，舍去)，又由 eq \r(am·an)＝4a1，得aman＝16aeq \o\al(2,1)，即aeq \o\al(2,1)2m＋n－2＝16aeq \o\al(2,1)，即有m＋n－2＝4，亦即m＋n＝6，那么eq \f(1,m)＋eq \f(4,n)＝eq \f(1,6)(m＋n)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,m)＋\f(4,n)))＝eq \f(1,6)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4m,n)＋\f(n,m)＋5))≥eq \f(1,6)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2\r(\f(4m,n)·\f(n,m))＋5))＝eq \f(3,2)，当且仅当eq \f(4m,n)＝eq \f(n,m)，m＋n＝6，即n＝2m＝4时取得最小值eq \f(3,2). 答案　eq \f(3,2) 4．在正项数列{an}中，a1＝2，an＋1＝2an＋3×5n，则数列{an}的通项公式为________． 解析　　在递推公式an＋1＝2an＋3×5n的两边同时除以5n＋1，得eq \f(an＋1,5n＋1)＝eq \f(2,5)×eq \f(an,5n)＋eq \f(3,5)，① 令eq \f(an,5n)＝bn，则①式变为bn＋1＝eq \f(2,5)bn＋eq \f(3,5)，即bn＋1－1＝eq \f(2,5)(bn－1)，所以数列{bn－1}是等比数列，其首项为b1－1＝eq \f(a1,5)－1＝－eq \f(3,5)，公比为eq \f(2,5).所以bn－1＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(－\f(3,5)))×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)))n－1，即bn＝1－eq \f(3,5)×eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(2,5)))n－1＝eq \f(an,5n)，故an＝5n－3×2n－1. 答案　an＝5n－3×2n－1 5．(2014·聊城模拟)已知首项为正数的等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1 006和a1 007是方程x2－2 012x－2 011＝0的两根，则使Sn0成立的正整数n的最大值是________． 解析　　由题意知，a1 006＋a1 007＝2 0120，a1 006·a1 007＝－2 0110，又因首项为正等差数列，所以a1 0060，a1 0070,2a1 006＝a1＋a2 0110,2a1 007＝a1＋a2 0130，即S2 0110，S2 0130，又因Sn＝eq \f(n?a1＋an?,2). ∴S2 012＝eq \f(2 012×?a1＋a2 012?,2)＝eq \f(2 012×?a1 006＋a1 007?,2)＞0， ∴所求n的值是2 012. 答案　2 012 6．(2014·江苏五市联考)各项均为正数的等比数列{an}中，a2－a1＝1.当a3取最小值时，数列{an}的通项公式an＝________. 解析　　根据