2005年度徐汇区五年级语文教学质量调查卷.docVIP

02005年度徐汇区五年级语文教学质量调查卷 （100分钟完卷 书写整洁5分） 2005.10 一、阅读 50% （一） 15% 一个13岁的女孩在一个富裕人家做保姆。 　　一天，主人家吃月饼，主人也给女孩一个月饼。小女孩并没有同主人一道吃，她到另一个房间去了，没有人注意女孩吃或者不吃。在只有女孩一个人的房间里，一个香甜的月饼，在女孩陌生的眼里显得很沉很沉了：有一个熟悉的身影愈来愈清晰，她驼着背、淌着汗……锄草，拾粪……在烈日下, 在雨中┄┄艰辛地zhī chēng着一个家。她就是女孩的母亲。女孩的鼻子酸了，泪水模糊。于是，她那chàn dǒu 的小手用旧报纸将月饼包了一层又一层，xiǎo xīn yì yì地藏起来，小女孩要留着它让母亲尝尝啊！ 　　一天一天过去了，小女孩终于获得了回家的机会，稚嫩的小手郑重地捧出月饼，从未有过的xǐ yuè 袭遍全身“妈妈，您尝尝这个……” 　　其实，月饼早已发霉了…… 　　小女孩日日夜夜的孝心就这样的结果。小女孩是不是太傻了？不，世上有愚昧的人，却没有愚钝的孝心啊！ 1、看拼音写词语 4% zhī chēng chàn dǒu xǐ yuè xiǎo xīn yì yì 　 ( ) ( ) ( ) ( ) 2、根据意思从文中摘录词语 2% （1）愚笨，不伶俐。（ ） （2）缺乏知识，愚蠢而不明事理。（ ） 3、缩写下面的句子。2% 小女孩稚嫩的小手郑重地捧出小心包裹的月饼。 4、按短文内容填空 3% 小女孩捧给母亲的是一块（ ），但她一点也不傻，因为（ ）。 5、在篇首的横线上为短文加个合适的题目。1% 6、默写古诗句。3% 慈母手中线， （阅读一：着重考察学生基本积累——常用字词的积累，句子的积累，古诗的积累；最基本的学习习惯——使用工具书的习惯，静心阅读的习惯。15分中14分是最基础的，默写的古诗是四年级旧教材中的，新教材在以前也学过，是比较著名的诗句。） （二）惊“世”之作 15% 　　一个艺术造型的汉字“世”和数字“2010”的巧妙组合，成了2010年世博会会徽，它与2008年北京奥运会会徽——篆刻的“京”字交相辉映。 　　这枚在9046件应征作品中编号“0275”的会徽，由江苏盐城的邵宏庚设计。形似汉字“世”的会徽图案，以三个人合臂相拥来象征美满幸福、相携同乐的三口之家，也可抽象概括为“你、我、他”的全人类，表达了世博会“理解、沟通、欢聚、合作”的理念。 　　会徽以绿色为主色调，抒发了中国人民面向未来、追求可(继续 持续 陆续)发展的创造激情，表达了中国人民举办一届属于世界的、多元文化融合的博览盛会的强烈（希望 愿望 盼望）。 1、根据文章内容在括号里圈出合适的词语。2% 2、根据文章内容填空。10% （1）2010年世博会会徽图案的主色调是 ，图案是 。它的设计者是 3% （2）2010年世博会会徽图案有两层含义，一是 ，二是 。4% （3）2010世博会将在中国的 举办，举办世博会应本着 的理念。3% 3、简要回答。3% 说2010年世博会会徽是惊‘世’之作,你同意吗？请简要写出理由。