2010-201学年第一学期学校工作计划.docVIP

新源县那拉提镇中学工作计划 （2010-2011学年第一学期 ） 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，用“科学发展观”统领学校全局工作，武装全体教师的思想头脑，确立科学的教育观、学生观、质量观。全面贯彻落实党在新时期的教育方针、政策。全面实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020）， 科教兴国，人才强国，全面实施素质教育，坚持课改不动摇，科研兴校，科研兴教，在课改中全面提升学校的核心竞争力。坚持德育为首，教学为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进一步加强和完善学校的各项规章制度，重塑校园文化，巩固成果，深化改革、提高质量、持续发展，把学校建设成为文明和谐的精神佳园。 三、主要工作（一）学校工作目标 2010-2011学年，又是我校持续发展的新学年。本学期，我们将做好三个方面的工作：第一是从严治校，紧抓管理队伍建设。科学开展教学管理工作；第二，实抓规范，推进教育创新。以提升教学质量为重点，抓好常规教学工作，力争在教育教学质量上有新突破。第三是强化校园文化建设，努力使学校文化规范化。真正营造“教以育人为本，师以敬业为乐，生以成才为荣”的浓厚文化氛围 （二）德育团队工作 1、加强德育队伍建设 加强全体教师师德修养，加强学习，着力打造一支思想品德过硬，敬业、乐业的教师队伍。通过每月班主任例会组织全体教师学习优秀教师事迹、学习先进的教育管理理论，法规及纲要，更新教育观念，改进教育方法，树立三种意识：管理意识、服务意识、教育者意识，增强自己的事业心、责任感和使命感。全面提高教师师德素养，引导教师成为受学生爱戴、让人民满意的教师。 举办学校德育研讨会，集思广益，积极探索德育工作的好方法，共同营造良好的育人氛围。引导班主任参与教育实验，促进班主任队伍从经验型向反思型和研究型转变，提升德育工作的艺术和水平，加强主题班会课的研究与指导，发挥教育主阵地的作用。加强班级文化建设，积极探索创建优秀班级集体的有效的管理途径， 2、加强常规管理工作 （1）实施精细化目标管理 加强过程管理，细化德育和教育质量体系过程决定终端，无论是抓德育工作，还是提高教育质量都应有一个完整的体系。对教育质量的目标要力争量化，对教师工作推行量化管理，对教师教学常规、考试成绩和教研成果，每项都有详细、具体的加分及减分标准，体现教师每一天、每一课教学活动全过程。学校考评组要认真、公正记录，以此作为教师教育质量业绩考核和绩效工资发放的依据。 （2）培养学生良好习惯 坚持“学校以育人为本，育人以发展为本，发展以修德为本”的德育理念，始终把教会学生做人放在首位，以规范教育和良好习惯养成为目的培养学生“校兴我荣，校衰我耻”的意识，自觉维护学校声誉和形象。积极开展“讲文明，学做人，爱学习”的教育活动，努力提高学生的“文明守纪，团结合作，勤奋努力，全面发展”的综合素质。积极开展理想前途教育活动，把学生培养成为“有正气、有大气、有锐气”和“讲奉献、讲进取、讲创新”的新型人才。 （3）推进心理健康教育 进一步落实教育厅文件精神，促进心理健康教育规范、科学发展。加强心理健康教育师资建设。加强心理健康教育的宣传、指导。开展心理健康知识讲座。。 （4）丰富校园文化生活 用先进文化覆盖整个校园。充分利用校园广播、宣传专栏、黑板报等校园文化阵地，开展多种形式的有益活动。大力开展经典诵读读书活动，弘扬灿烂文化。进行法制、安全、交通知识讲座活动，宣传正确的思想，营造文明和谐、健康向上的文化氛围，使校园到处充满浓郁的人文气息和创新氛围。 （三）教学工作 1、落实常规工作，促进教学的健康发展 （1）规范教学过程管理 主要从教学五大环节“备、教、改、辅、评”入手，教务处主要通过检查、督促来落实教学过程。随着我校规模的扩大，各备课组的师资在数量和质量上都有很大的提高，落实好集体备课真正做到教学资源共享，各教研组长要根据学科的特点，组织好备课组长加强备课组集体备课。对于课堂教学环节，要求教师在课堂上要贯彻新课程理念，不断提高学生的自主学习能力。对课堂教学环节的落实，教务处继续推行推门听课，发现教学问题及时解决，以此提高教师教学自觉性、提高教学质量。 （2）积极开展第二课堂活动，全面推进素质教育 我们要不断开发拓展新的领域，在研究性学习、综合实践课和校本课程研究领域，不断创新，加强第二课堂活动，以第二课堂促第一课堂的教学。各兴趣小组要做到计划、人员、时间、地点、内容、效果六个到位，并形成完整的资料。各项竞赛要力争出有一定数量、有较大影响的成果，培养出一批有特长的学生。 2、营造“科研促教、科研兴校”的良好氛围 本学期将进一步强化教科室、备课组的建设，将教科室、备课组作为提高的阵地，要充分发挥集体的优势，群策群力，各教研组的课任老师要认真总结经验和教训，找出一条符合本年级本