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江苏省建陵高级中学2013-2014学年高中数学 1.5.2 二项式系数的导学案(无答案)苏教版选修2-3
一:学习目标
1.结合杨辉三角掌握二项式系数的概念和性质,并能利用这些性质计算和证明一些与二项式展开有关的简单问题。
二:课前预习
1二项式系数表(杨辉三角)
展开式的二项式系数,当依次取…时,如下表所示:
……………………
…………………
………………
……………
…………
………
………………………………
图1 图2
上表叫 表,表中每行两端都是 ,除以外的每一个数都等于
2.二项式系数的性质:
(1)
(2)
(3)
(4)
三:课堂研讨
例1:(自主学习)根据“杨辉三角”写出:
(1)的二项式系数; (2)展开式中的第3项的系数.
例2:(小组合作)写出的展开式中:
(1)通项;(2)二项式系数最大的项;(3)各项的系数绝对值最大的项;(4)各项的系数最大的项;(5)各项的系数最小的项;(6)二项式系数的和;(7)各项的系数的和。
例3:运用二项式定理证明:
(1);(2)
(3)结论(1)、(2)分别表示什么意思?
例4:利用赋值法求证:.
备 注
课堂检测:1.5.2二项式系数的性质及应用 班级 姓名:
1.已知
,求:(1); (2);
(3);(4)
2. 设的展开式的各项系数之和为M,二项式系数之和为N,若M-N=240,则展开式中的系数为( )
A、-150 B、150 C、300 D、-300
3.已知,则等于( )
A、 B、 C、 D、
课外作业:1.5.2二项式系数的性质及应用 班级 姓名:
1. 在的展开式中,各项系数的和是 .
2.已知:的展开式中,各项系数和比它的二项式系数和大.
(1)求展开式中二项式系数最大的项;
(2)求展开式中系数最大的项
3 证明:能被7整除。
4今天是星期一,则过2102天后是星期几?
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