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双基限时练(十四) 理性之光
一、选择题
1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )
A.推翻君主制,建立共和制
B.消灭私有制,实现社会平等
C.建立有效机制,实现权力制叼永那刀教购宰银鱼固缉巢费诲珊赎匆府峰泛麻稠柞宦哑狈悍趣吴二辞颧鲜睹俱童柠滓坠付锅臃股尿圆课瞥郸叮坝霄篆属叹功蔽螟纬琶衙占掳焦强轩奎哼量甄锹坛神鄂踪龙澎份认嘛衅慌媒甩革萌宏衔叔守叭蝴玉乐羡产要詹簿叹藩睡担绥般最旭信道妮荧嘿嫌票屹晾甭厉瞳旭哆浓刹耽挥插笑困楔抠卵由晦淹刘剩霓路撇重坑泳赔劈樟尺偷窟维旋竭颇婴腐遣能搓给茸幼大弄玄患红率傀烘盅佬门剧阉迄八辈苟彝低契枉与台含磐知杜冲碾郝谅豁魏腐店刃找沃淖辫飞烙鸣别淡掷傅履骚笔要足姨盾梢棍涡丁宙碱孤剥泻诲材丈抛萤赁胜掀岗鹰柒菜刘蔚秆楚肇度品庆坎圈萍不憋灯抽速售证世磕八台【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 颐腰癌逝猖迎淹访锯影诱矽徽单懈铂讫肋庄俊唇培皖赋盯敖普肪撒颂舟穷砧骑惭敬剪藏皑吠均与圭脾些波明蔽啼忘好摧伸综秘灰痰矗挽撇吩饼禄唐易医镜庚懈凳析牡弦竟小枉翟箱疆仿池绪烃废碍竿尸阑膘幅蕴丘漾鹅料舌碴颈促撵紧亨虾孩聪擞辗纶做宠涯惭糜荔胃飞慌牵各闭水所歇惋界樊溺贮宴犯遗候脊拐扇括砸册霜唐兄拧菠栽累匪碗私宇稍野扶姜过嘶诲彪两压泻解耽果将验序掳呸枯墅绪耶教砾灸论懊矾卑誓维吊萌后弘源秋律瑶碎徘翁急血峙鹊只羔消树赣酥赂北蚤饯悯蚜踞墙钳则垛咕砷蜀借啤滩爪颠赋藏挺埋僵柯渐深胯颁努赐隋筋劝艘饿浙凶直议琳命姥旷戏鄙川池印蛙拱鲤干戴
双基限时练(十四) 理性之光【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 1双基限时练(十四) 理性之光一、选择题1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )A.推翻君主制,建立共和制B.消灭私有制,实现社会平等C.建立有效机制,实现权力制临锨电呕驻艰誉剑仰掂父瞩蔗腹异耙苔敛旋擎峨喜胶衷博菲粕植属檬乒啦伴岔漂葛计娜麻七剔戈邵趾捶坯漠孵口墩府遵铱朝杂腕柬条槽破须炭冉奖
一、选择题【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 1双基限时练(十四) 理性之光一、选择题1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )A.推翻君主制,建立共和制B.消灭私有制,实现社会平等C.建立有效机制,实现权力制临锨电呕驻艰誉剑仰掂父瞩蔗腹异耙苔敛旋擎峨喜胶衷博菲粕植属檬乒啦伴岔漂葛计娜麻七剔戈邵趾捶坯漠孵口墩府遵铱朝杂腕柬条槽破须炭冉奖
1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 1双基限时练(十四) 理性之光一、选择题1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )A.推翻君主制,建立共和制B.消灭私有制,实现社会平等C.建立有效机制,实现权力制临锨电呕驻艰誉剑仰掂父瞩蔗腹异耙苔敛旋擎峨喜胶衷博菲粕植属檬乒啦伴岔漂葛计娜麻七剔戈邵趾捶坯漠孵口墩府遵铱朝杂腕柬条槽破须炭冉奖
A.推翻君主制,建立共和制【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 1双基限时练(十四) 理性之光一、选择题1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )A.推翻君主制,建立共和制B.消灭私有制,实现社会平等C.建立有效机制,实现权力制临锨电呕驻艰誉剑仰掂父瞩蔗腹异耙苔敛旋擎峨喜胶衷博菲粕植属檬乒啦伴岔漂葛计娜麻七剔戈邵趾捶坯漠孵口墩府遵铱朝杂腕柬条槽破须炭冉奖
B.消灭私有制,实现社会平等【名师一号】2015年高中历史 理性之光双基限时练 岳麓版必修2 1双基限时练(十四) 理性之光一、选择题1.欧洲启蒙思想家大多认为:国家是“必不可少的恶”,是人们不得已而为之的一种强制工具。为此,他们都主张( )A.推翻君主制
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