提优班高考文言文复习指导(10.13)i学案.ppt

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薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。 注释:①唱歌 声:歌声 响:声响 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。 注释:①唱歌 联想:浪遏飞舟。《沁园春·长沙》 阻止,阻遏 薛潭学讴① 薛潭学讴于秦青,未穷青之技,自谓尽之,遂辞归。秦青弗止,饯于郊衢,抚节悲歌,声振林木,响遏行云。薛潭乃谢,求反,终身不敢言归。 注释:①唱歌 译文:秦青没有劝阻他,在城外大道旁给他饯行,秦青打着节拍,高唱悲歌,歌声振动了林木,那音响止住了行云。 实词的解读必须结合具体语境来进行科学的推断,通过文言文的读记形成大语感,加上通晓文言文特有的背景信息(如古文化常识等),如果我们能把积累和推断方法结合起来,如果再加上有训练有素的“猜读”能力,辅之以正确的阅读方法,那么,我们就有了进入“文言王国”的一双有力的翅膀,我们就会飞到一个新的天地,飞到一个新的高度! 课堂小结 方法二:对应结构推断法   古人喜欢讲究对称美,古诗文中的对偶句、排比句等对举的语言现象非常多。这些结构相似的句子(或词组)中,位置对称的词语一般词性相同、词义相近、相对或相反。这样,我们就可以通过已知词语的词义推知未知词语的词义。 试一试 1、追亡逐北 2、带朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 3、灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也 4、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身 (亡—北,逃亡的士兵) (带—腰,佩带) (“族”字义同“灭”字) 安逸享乐 第三组 1、妻马氏,解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。(2009年广东卷) 2、冻寒不得短褐,饥饿不得糟糠,敝撤无走,四顾无告。(2009年北京卷) 3、及去东阳归家,经年岁,口不言荣辱,士类益以此多之。(2009年重庆卷) 1、妻马氏,解衣更母湿衣,奉糜食母,抱衾寝母。(2009年广东卷) “寝”是不及物动词,带有宾语,作使动。 使……寝,安排… …就寝 译文:他的妻子马氏脱下自己的衣服换下常母的湿衣,拿稀饭给她吃,拿被褥安排她就寝 。 宾语 宾语 2、冻寒不得短褐,饥饿不得糟糠。敝撤无走,四顾无告(2009年北京卷) 短褐:有粗布短衣遮体 糟糠:有糟糠之食果腹 译文:挨冻受寒不能有粗布短衣遮体,肚子饥饿不能有糟糠之食果腹,生活艰难无处可逃荒要饭,四下环顾无人可诉说艰苦。 不得:能愿动词,其后必须要有实义动词 3、及去东阳归家,经年岁,口不言荣辱,士类益以此多之。(2009年重庆卷) 译文:到他离开东阳回到家乡,数年说话时不谈荣誉耻辱,士大夫们更因为这样而赞赏他。 宾语 赞美,赞赏 方法三:语法分析法 句子的结构是固定的,组合是有规律的,词在句中所处的语法位置,为我们推断词义提供了依据。如主语、宾语常由名词、代词充当,谓语大多由动词、形容词充当,状语大多由副词充当等。 试一试 即便耕田艺麻,取老农女为妻 译文:我就耕田种麻,娶老农的女儿为妻 若众人,即不复煦仆人 译文:如果他是个平常人,就 不会再来关照我了。 种植 关照 第四组 1、 至丹以荆卿为计,始速祸焉。 2、人未有不乐为治平之民者也 3、诚弗应,刈薪且急,汗交颐不少休。 1、至丹以荆卿为计,始速祸焉。 不速之客:没有招致的客人。 译文:到太子丹用荆柯刺杀秦王为计谋,才开始招致祸患。 速:招致 2、人未有不乐为治平之民者也 长治久安:太平、安定 译文:没有不乐意做社会安定时期的老百姓的人 3、诚弗应,刈[yì]薪且急,汗交颐不少休。 颐指气使:脸颊。指不说话,只用面部表情来示意。形容有权势者指挥别人的傲慢神气。 译文:张诚默不作声,只是一个劲地砍柴,累得满头大汗,他也不休息。 4、副帅潘美预以为贺? ——《2013北京卷》?? 凡事预则立 不预则废 预:预先,提前,指事先作好计划或准备 方法四:成语印证法   在成语中保留了大量的文言词义,因此借用成语的词义来推断文言文中的词义,有时会让我们有种“柳暗花明”的感觉。 成语对应法 势拔五岳掩赤城 腥操并御,芳不得薄兮 善才绳之。 出类拔萃 超出 日薄西山 接近 绳之以法 制裁 第五组 1、至是乃杜绝交游,馈遗秋毫无所受。 2、 譬如囚拘圜土,一遇和景出。 1、至是乃杜绝交游,馈

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